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  • 1. 阅读《不列颠尼亚》节选,赏析部分加点字词的作用。

    当然,最为世人瞩目的是子夜时分中英香港政权交接仪式上的易帜。在1997年6月30日的最后一分钟,米字旗在香港最后一次降下,英国对香港长达一个半世纪的殖民统治宣告终结。

    难度: 中等 题型:常考题 来源:《天天练》统编版(2019)高二选择性必修上册第一单元第3课别了,“不列颠尼亚”、县委书记的榜样—焦裕禄
  • 2. 《别了,“不列颠尼亚”》中提到“在新的一天来临的第一分钟”,为什么作者要强调“新的一天来临的第一分钟”这时间?
    难度: 中等 题型:常考题 来源:《天天练》统编版(2019)高二选择性必修上册第一单元第3课别了,“不列颠尼亚”、县委书记的榜样—焦裕禄
  • 3. 阅读《县委书记的榜样——焦裕禄》第三部分(第1—7段),说说这一部分重点写了什么内容?
    难度: 中等 题型:常考题 来源:《天天练》统编版(2019)高二选择性必修上册第一单元第3课别了,“不列颠尼亚”、县委书记的榜样—焦裕禄
  • 4. 阅读《县委书记的榜样—焦裕禄》体会“吃别人嚼过的馍没味道”一句的含义。
    难度: 中等 题型:常考题 来源:《天天练》统编版(2019)高二选择性必修上册第一单元第3课别了,“不列颠尼亚”、县委书记的榜样—焦裕禄
  • 5. “要想战胜灾害,单靠一时的热情,单靠主观愿望,事情断然是办不好的。即使硬干,也要犯毛主席早已批评过的‘闭塞眼睛捉麻雀’‘瞎子摸鱼’的错误。要想战胜灾害,必须照毛主席的指示办事,详尽地掌握灾害的底细,了解灾害的来龙去脉,然后作出正确的判断和部署”。

    《县委书记的榜样——焦裕禄》中这段心理描写,说明了焦裕禄是一个什么样的人?

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  • 6. 阅读《县委书记的榜样——焦裕禄》,体会加点句的表达效果。

    他下决心要把兰考县1800平方公里土地上的自然情况摸透,亲自去掂一掂兰考的“三害”究竟有多大分量。

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  • 7. 阅读《县委书记的榜样——焦裕禄》节选,体会加点字词的作用。

    根据这一想法,县委先后抽调了120名干部、老农和技术员,组成一支三结合的“三害”调查队,在全县展开了大规模的追洪水、查风口、探流沙的调查研究工作。焦裕禄和县委其他领导干部都参加了这场战斗。那时候,焦裕禄正患着慢性的肝病,许多同志担心他在大风大雨中奔波,会加剧病情的发展,劝他不要参加,但他毫不犹豫地拒绝了同志们的劝告,他说:“吃别人嚼过的馍没味道。”他不愿意坐在办公室里依靠别人的汇报来进行工作,说完就背着干粮,拿起雨伞和大家一起出发了。

    每当风沙最大的时候,也就是他带头下去查风口、探流沙的时候,雨最大的时候,也就是他带头下去冒雨涉水,观看洪水流势和变化的时候。他认为这是掌握风沙、水害规律最有利的时机。

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  • 8. 《县委书记的榜样—焦裕禄》中“他站在洪水激流中,同志们为他张了伞,他画了一张又一张水的流向图。等他们赶到金营大队,支部书记李广志看见焦裕禄就吃惊地问:‘一片汪洋大水,您是咋来的?’焦裕禄抡着手里的棍子说:‘就坐这条船来的’”这一段中焦裕禄的回答表现出人物怎样的性格特点?
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  • 9. 阅读《县委书记的榜样——焦裕禄》,思考“这天,外面的大风雪刮了一夜。焦裕禄的房子里,电灯也亮了一夜”这句话对塑造焦裕禄的形象有什么作用。
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  • 10. 分析下面这段话的作用。

    焦裕禄说:“同志们,你们看,这场雪越下越大,这会给群众带来很多困难,在这大雪拥门的时候,我们不能坐在办公室里烤火,应该到群众中间去。共产党员应该在群众最困难的时候,出现在群众的面前,在群众最需要帮助的时候,去关心群众,帮助群众。”《县委书记的榜样——焦裕禄》

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