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部编版: 必修一
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  • 1. 名著阅读。
    难度: 简单 题型:常考题 来源:高中必修一第一单元《大堰河——我的保姆》
  • 2. 阅读下面语段,完成后面题目。

    ①大堰河甘甜的乳汁滋润      了艾青的童年,故乡秀美的山水蕴育了诗人的才情。诗人在《少年行》中深情地对乡亲们说:“双尖山保佑我们平安无恙/等我也老了/我再回来和你们在一起。”他在《献给乡村的诗》中说:“我的诗献给生长我的小小的乡村——/ bēi      微的,没有人注意的小小的乡村/ 它像中国大地上的千百万的乡村/它存在于我的心里,像母亲存在于儿子的心里。”

    ②土地、阳光、lí      明,艾青“用嘶哑的喉咙”为黑暗中的祖国呼唤“火把”,“常含泪水”把赞美诗呈给“被暴风雨所打击着的土地”。他的诗是具有广泛影响的世界诗坛巨匠之一。

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    难度: 中等 题型:常考题 来源:高中必修一第一单元《大堰河——我的保姆》
  • 3. 阅读下面的语段,根据要求回答问题。

    ①广大的关东原野,对于我心里怀着      的热爱。②我无时无刻不听见她呼唤我的名字,我无时无刻不听见她召唤我回去。③我有时把手放在我的胸膛上,我知道我的心还是跳动的、我的心还在喷涌着热血,因为我常常感到它在      着一种热情。

    难度: 中等 题型:常考题 来源:高中必修一第一单元《大堰河——我的保姆》
  • 4. 下面是晓曦为《艾青诗选》写的一段推荐语,请你帮助修改。

    艾青,以诗为画笔,合着时代的节拍,为我们描绘了一幅幅动人而又真实的历史画卷。20世纪30年代初下雪的一个早上 , 他在狱中以忏悔、感激的笔调写下了《大堰河一我的保姆》,写出 了养育他长大的“大堰河”悲苦、善良的一生,抒发了对贫苦农妇的怀念和感激之情。《我爱这土地》中,诗人以鸟自喻,用饱含激情的诗句传达出鸟儿对土地的痴情,也表达出自己愿为祖国奉献一切的赤子之心。像这样的杰作还有《光的赞歌》《新月集》《向太阳》等。同学们,打开《艾青诗选》吧,____________________。

    难度: 中等 题型:常考题 来源:高中必修一第一单元《大堰河——我的保姆》
  • 5. 在“诵读经典”活动中,一位同学读了林徽因的《你是人间的四月天》后感慨:“学写诗歌一定要整齐分行,追求建筑美,才能增强表现力;一定要押韵,才能使诗歌具有音韵美,抑扬顿挫,便于诵读和记忆。”请你以《艾青诗选》中《大堰河——我的保姆》《泰戈尔诗选》中《金色花》的创作特点为例,反驳他的结论。
    难度: 中等 题型:常考题 来源:高中必修一第一单元《大堰河——我的保姆》
  • 6. 阅读下面的文字,完成下列小题。

    礁石与灯塔——诗人艾青印象

    张骥良

    一个浪/一个浪/无休止地扑过来/每一个浪都在它脚下/被打成碎沫,散开……

    它的脸上和身上/像刀砍过的一样/但它依然站在那里/含着微笑,看着海洋……

    ——艾青《礁石》

    读到艾青先生写于1954年的这首《礁石》,我的脑海里浮现出油画家刘宇一先生为这位当代诗人画的半身侧像:蔚蓝色的大海上,白浪翻卷,海鸥翱翔,礁石旁的诗人,目光凝视着远方。

    我第一次见到艾青先生,是在16年前。1980年3月5日那天晚上风很大,20多名诗歌爱好者早早赶到劳动人民文化宫东配殿,等着聆听艾青先生谈诗。我去得尤其早,抢占了一个有利地形,就坐在诗人斜对面,连诗人的呼吸都能感觉到。重返诗坛的诗人,精神饱满。那天晚上,围绕着诗歌爱好者们普遍关心的一些问题,他谈了许多。我甚至来不及抬头领略先生丰采,只是带着崇敬之情,埋头记录他讲的每一句话。这次谈话后来被整理成文章收入他1982年出版的《诗论》。16年过去了,那本当时用的笔记本已经泛黄,但我一直珍藏着。

    两个月后的一个下午,为写《大堰河,我的保姆》的赏析文章,我找到了诗人下榻的北纬饭店,再次拜望了这位我自小敬仰的诗坛前辈。先生一眼就认出了我,大概因为我视力不好特征太明显。我伸手到裤兜里找烟,发现自己匆忙中竟带了一个空烟盒。先生看着我站在那里的尴尬样子,笑了,顺手递给我一支“中华”。家里刚好没别人,先生执意要亲自为我泡茶,我怎么劝阻也无济于事,只好红着脸接过一杯冒着热气的香茶。从那次听先生讲诗,我已经知道他平易近人。但一个年逾古稀、蜚声海内外的诗坛泰斗,竟给一个二十出头的后生小辈递烟、泡茶,还是让我不知所措。先生的烟瘾很大,几乎是一支接一支地抽。先生每吸一支,都没忘了也递给我一支。我渐渐的忘却了拘谨,无拘无束的与先生聊起来。在烟雾弥漫的客厅里,先生把我带到创作《大堰河,我的保姆》的时代。

    他带着淡淡的微笑回忆起他父母怎样听信算命先生的话而嫌弃他。而当他谈到那个叫大堰河的保姆时,他的目光和声音里包含了那样多的感激和依恋。老诗人对泥土一样朴实的保姆的朴素真挚的感情,使我默然很久。

    又过了半个月,我拿着写好的鉴赏文章再次登门求教。先生认真地阅读了拙文后,认为大体还可以,只是有些话说得过了头。我看我的原稿上密密麻麻批满了字,在那些他认为说过了的地方,他都划上了粗线。他还语重心长地对我说:“写文章一是一,二是二,别说过头话,别人为地抬高,也别人为地贬低,要实事求是,做人也是这样。要想成为一个被人民爱戴的诗人,就要说实话,说真话,说自己心里话。”这一席话使我想起了先生的另一首诗《在浪尖上》。诗通篇都是大白话,但由于感情朴素真实,朗诵时一次又一次被暴风雨般的掌声打断。我想起我坐的这张沙发上,坐过文坛泰斗,也坐过我这样的业余作者。我想每个人都会在先生这里感受到诗与真。记得我的朋友——河南省周口地区商水县的农村残疾作者娄自立,曾跟我提起他拜望先生的情景。当他蹲着用双手搬着双脚,一寸一寸蹭进这个客厅时,先生格外热情地接待了他,满足了他的一个又一个要求,为他题字,与他合影。临别时还把自己正在使用的金笔送给他,并执意送他出大门。娄自立说起这些的时候,眼里闪着泪花。先生的确教给我很多。

    这次以后,我看先生年高体弱,不便打扰,一直未去看他。1993年金秋十月,我带着40多位残疾作者的共同心愿,又一次走进先生的客厅。第一眼看到先生,真有些不敢相信自己的眼睛:先生竟已老成这个样子。他的话明显地少了,精神有些不济。我这次本来想请他为我们选编的残疾人作家诗文集《地平线的呼唤》题词。看先生这样老态龙钟,我张了好几次口都没好意思说。过了一会儿,先生的儿媳傅大姐走了进来。她向我介绍了先生的近况。老诗人自从摔断胳膊之后,尽管打上了钢筋,手还是抖得厉害,写字已经很吃力了,所以不得不放下握了半个多世纪的笔,谢绝了所有的社会活动、交往应酬。我终于不肯放弃这个机会,鼓起勇气向傅大姐转达了残疾人作者对先生的敬仰之情,简单介绍了我手里的诗文集的编选标准和过程,表示希望得到先生的题词。仅仅5个字的题词,加上签名和日期,先生竟写了十多分钟。看着“残月同样美”这5个厚重的字,我久久说不出话来。先生年已老迈,但仍能简练准确地概括出残疾人文学群体与整个文学群体的关系,并形象地表达出来。

    难度: 中等 题型:常考题 来源:高中必修一第一单元《大堰河——我的保姆》
  • 7. 《艾青诗选》是我国现代诗人艾青所发表的诗词的选集。艾青原名蒋正涵,浙江金华人。以下诗篇中不是艾青作品的一项是________
    A: 《大堰河一我的保姆》
    B: 《我爱这土地》
    C: 《雪落在中国的土地上》
    D: 《土地的誓言》
    难度: 简单 题型:常考题 来源:高中必修一第一单元《大堰河——我的保姆》
  • 8. 下列文学常识说法不正确的一项是(     )
    A: 《我爱这土地》作者艾青,原名蒋正涵,现代诗人,代表作《大堰河——我的保姆》《光的赞歌》《向太阳》等。
    B: 《我看》作者穆旦,诗人、翻译家。
    C: 《湖心亭看雪》作者张岱,明末清初山阴(今浙江绍兴)人,代表作有《陶庵梦忆》和《西湖梦寻》。
    D: 《岳阳楼记》作者范仲淹,字希文,南宋著名政治家、文学家,著有《范文正公集》。
    难度: 简单 题型:常考题 来源:高中必修一第一单元《大堰河——我的保姆》
  • 9. 下列有关文学常识错误的一项是(     )
    A: 《我爱这土地》作者艾青,现代著名诗人,其著名代表作还有《大堰河——我的保姆》。
    B: 鲁迅的散文《社戏》《从百草园到三味书屋》都选自散文集《朝花夕拾》。
    C: 《三国演义》的作者是罗贯中,元末明初小说家,是我国第一部长篇章回体小说。
    D: 《醉翁亭记》的作者欧阳修,字永叔,自号醉翁。
    难度: 简单 题型:常考题 来源:高中必修一第一单元《大堰河——我的保姆》
  • 10. 下列关于文学名著表述有误的一项是(    )
    A: 《水浒传》塑造了一大批栩栩如生的人物形象,例如鲁智深和李逵,他们都嫉恶如仇、侠肝义胆,鲁智深粗中有细,豁达明理:李逵头脑简单,直爽率真。
    B: 保尔在筑路时,得了伤寒并引发了肺炎,无法正常工作,也曾迷茫动摇,后到公园烈士墓前凭吊战友时,重新思考人生的意义,想到要为理想而献身,又忘我投入工作。
    C: 《儒林外史》有贯穿全书的中心人物和主要情节,表现的是普通士人日常生活中的生存状态与精神世界。
    D: 艾青在狱中写下了长诗《大堰河——我的保姆》,抒发了对大堰河深深的挚爱和无限的怀念。这首诗在发表时,他第一次使用了“艾青”这一笔名。
    难度: 简单 题型:常考题 来源:高中必修一第一单元《大堰河——我的保姆》