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部编版： 必修一
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  • 1． 下列句子中对课文内容表述不正确的一项是（    ）
    A: 《雨巷》是“雨巷诗人”戴望舒的成名之作。诗中那狭窄阴沉的雨巷，在雨巷中徘徊的独行者，以及那个像丁香一样结着愁怨的姑娘都给人一种朦胧而又幽深的美感，故此诗只能做爱情诗来解读。
    B: 《沁园春·长沙》通过对长沙秋景的描绘和对青年时代革命斗争生活的回忆，抒写出革命青年对国家命运的感慨和以天下为己任，蔑视反动统治者，改造旧中国的豪情壮志。
    C: 《致橡树》中诗人以橡树为对象表达了爱情的热烈、诚挚和坚贞。诗中的橡树是诗人理想中的情人象征。这首诗一定程度上不是单纯倾诉自己的热烈爱情，而是要表达一种爱情的理想和信念。
    D: 《面朝大海，春暖花开》中“从明天起，做一个幸福的人”，似乎表明诗人要在尘世营造幸福的生活，但诗人又用实际行动拒斥了对生活的介入，“从明天起”表示时间上的断裂，和过去、现在形成间隔。
    难度： 中等 题型:常考题 来源：人教版语文必修一第一单元第2课诗两首《雨巷》同步练习
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  • 2． 下面四项中，诗歌节奏划分错误的一项是（ ）
    A: 轻轻的/我走了，//正如我/轻轻的来
    B: 波光里的/艳影，//在我的/心头荡漾
    C: 她//彷徨在/这寂寥的雨巷
    D: 一个/丁香一样的/结着愁怨的//姑娘
    难度： 简单 题型:常考题 来源：人教版语文必修一第一单元第2课诗两首《雨巷》同步练习
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  • 3． 下列解说不正确的一项是（ ）
    A: 戴望舒是中国现代诗人，主要诗集有《我的记忆》、《望舒草》、《望舒诗稿》、《灾难的岁月》。
    B: 《雨巷》是戴望舒早期的成名作和代表作，诗歌发表后产生了较大影响，诗人也因此被称为“雨巷诗人”。
    C: 戴望舒早期的诗歌受西方印象派的影响，意象朦胧、含蓄。
    D: 后期诗歌主要表现热爱祖国、憎恨侵略者的强烈感情和对美好未来的热烈向往，诗风明朗、沉挚。
    难度： 简单 题型:常考题 来源：人教版语文必修一第一单元第2课诗两首《雨巷》同步练习
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  • 4． 下列选项中关于《雨巷》的表述，有误的一项是（    ）
    A: 《雨巷》的重要意象之一，就是“雨巷”，凄风苦雨狭窄破败的“雨巷”，使人感到沉闷窒息的时代气氛，这一形象具有很强的视觉效果，给人丰富的想象空间。
    B: 《雨巷》的另一个重要意象，是丁香，可以象征诗人心中的理想，这种理想是高洁的美丽的，但这种理想如丁香姑娘一样稍纵即逝，令人惆怅。
    C: 《雨巷》首尾的两节，除了“逢着”和“飘过”外，其他语句完全相同，诗句的重叠反复，构成声音和感情的回环往复，强化了节奏，增强了诗歌的抒情色彩。
    D: 丁香花纤小文弱，清香幽雅，古代诗人常常以此立意，丁香也成了人们熟知的意象之一，丁香，往往用来象征孤高、美丽、忧愁，《雨巷》的作者徐志摩却反其道而用之，写出了自己的理想。
    难度： 中等 题型:常考题 来源：人教版语文必修一第一单元第2课诗两首《雨巷》同步练习
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  • 5． 对《雨巷》的赏析不正确的一项是（ ）
    A: 诗人在《雨巷》中创造了一个丁香一样的结着愁怨的姑娘。这受中国古代诗词的启发，用丁香结即丁香的花蕾来象征人的愁心。
    B: 《雨巷》运用了象征的手法。诗中的“我”“雨巷”“姑娘”并非是对生活的具体写照，而是充满了象征意味的抒情形象。
    C: 诗中借江南小巷的阴沉来象征当时社会的黑暗；“我”在黑暗中迷失了方向，找不到出路，充满了迷惘和绝望。
    D: 《雨巷》运用了复沓重唱手法，造成了回环往复的旋律，强化了音乐效果，替新诗的音节开了一个新纪元。
    难度： 中等 题型:常考题 来源：人教版语文必修一第一单元第2课诗两首《雨巷》同步练习
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  • 6． 下列各组中加线字注音无误的一项是（ ）
    A: 撑（zhǎng）着 彷（páng）徨 凄（qī）清 巷（xiàng）道
    B: 彳亍（chì chù） 凄婉（wǎn） 颓圮（pǐ） 迷茫（méng）
    C: 河畔（pàn） 荡漾（yàng） 青荇（xìng） 长篙（gāo）
    D: 斑斓（lán） 沉淀（dìng） 似（sì）的 泥（nì）古
    难度： 简单 题型:常考题 来源：人教版语文必修一第一单元第2课诗两首《雨巷》同步练习
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  • 7． 下列词语中加线的字，每对读音都不同的一组是(     )
    A: 瓦菲/菲薄 炮制/炮烙 隽永/隽秀 慰藉/声名狼藉
    B: 竹篙/蓬蒿 青苔/舌苔 裨益/裨将 目眦/睚眦必报
    C: 创造/创伤 冰屑/琐屑 雨巷/巷道 枸杞/杞人忧天
    D: 钥匙/锁钥 参乘/乘机 溯流/朔望 瞋目/瞠目结舌
    难度： 简单 题型:常考题 来源：人教版语文必修一第一单元第2课诗两首《雨巷》同步练习
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  • 8． 下列关于名著说法正确的是（   ）
    A: 《水浒传》的故事情节生动曲折，引人入胜。仅描写武松的就有“景阳冈打虎”“斗杀西门庆”“醉打蒋门神”“大闹桃花村”“血溅鸳鸯楼”等情节。
    B: 艾青的长诗《大堰河——我的保姆》，是他第一次使用“艾青”这一笔名发表的。全诗深情地抒发了艾青对抚养他的保姆——大堰河深深的挚爱和无尽的怀念。
    C: 《朝花夕拾·<琐记>》描绘了“我”童年喜逢盛会的急切和兴奋，以及被父亲强迫背诵《鉴略》的痛苦感受，批判了封建教育对儿童天性的压制。
    D: 《海底两万里》是英国作家凡尔纳的一部科幻小说，赞扬了尼摩船长等反抗压迫的战士形象，凡尔纳也因此被誉为“现代科学幻想小说之父”。
    难度： 简单 题型:常考题 来源：高中必修一第一单元《大堰河——我的保姆》
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  • 9． 下列名著知识说法有错误的一项是（    ）
    A: 《大堰河——我的保姆》是艾青的成名作，发表时第一次使用了“艾青”这一笔名，诗中抒发了对抚养他的保姆——大堰河深深的挚爱和无尽的怀念。
    B: 擅长绘画的艾青，在他的诗歌创作中明显地表现出“诗中有画”的特点，诗作具有鲜明的色调，清晰的线条，素描一般的简练、凝重。
    C: 印度文学巨匠泰戈尔是亚洲第一位获得诺贝尔文学奖的作家，代表诗集有《吉檀迦利》《飞鸟集》《园丁集》《新月集》等。
    D: 宗教和哲学是泰戈尔诗歌的核心主题，这集中体现在《新月集》中，这是一部以形象化的手法表现诗人宗教哲学思想的抒情诗集。
    难度： 简单 题型:常考题 来源：高中必修一第一单元《大堰河——我的保姆》
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  • 10． 下列对名著的表述，不正确的一项是（   ）
    A: 《艾青诗选》是艾青的诗歌选集，艾青是中国现当代文学史上的著名诗人。
    B: 《大堰河，我的保姆》这首诗抒发了艾青对抚养他的保姆——大堰河深深的挚爱和无尽的怀念。这是他的成名作，发表时第一次使用了“艾青”这一笔名。
    C: 《水浒传》的作者是元末明初的罗贯中，这是我国第一部歌颂农民起义的长篇章回体小说。
    D: 青面兽杨志押送生辰纲被晃盖、吴用等人设计夺走，小说中与他相关的情节还有杨志卖刀。
    难度： 简单 题型:常考题 来源：高中必修一第一单元《大堰河——我的保姆》
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