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  • 1. 依次填入下列各句横线处的词语最恰当的一项是 (  )

    ①生物都要新陈代谢,细菌又________不是如此?

    ②要完成这个课题的实验研究,________需要三年的时间。

    ③翻开手稿一看,________所有的地方都用红笔改过,只有几处没有改动。

    A: 何尝  大体  似乎
    B: 未尝      大致       几乎
    C: 何尝      大致       几乎
    D: 未尝      大体       似乎
    难度: 中等 题型:常考题 来源:《语言文字应用》人教版语文选修第五单元《言之有理》第1课《“四两拨千斤”——虚词》同步练习
  • 2. “的”“地”“得”是结构助词,但用法不同,“的”一般放在之间,作的标志;“地”用在之后,表示前面是;“得”用在后面,表示后面是


    难度: 中等 题型:常考题 来源:《语言文字应用》人教版语文选修第五单元《言之有理》第1课《“四两拨千斤”——虚词》同步练习
  • 3. “着,了,过”是表示的助词,“着”表示态,“了”表示态,“过”表示态。


    难度: 中等 题型:常考题 来源:《语言文字应用》人教版语文选修第五单元《言之有理》第1课《“四两拨千斤”——虚词》同步练习
  • 4. 词在不同的语言环境中,会表现出不同的词性来,如“他犯了一个错误”中的“错误”是名词,“他错误地认为”中的“错误”是形容词。指出下列句子中加线词的词性。

    家。

    读书。

    家读书。

    校长在小李谈话。

    小张小李是同学。

    难度: 中等 题型:常考题 来源:《语言文字应用》人教版语文选修第五单元《言之有理》第1课《“四两拨千斤”——虚词》同步练习
  • 5. 请在下面一段文字中的横线处填入恰当的词语,使整段文字语意连贯,逻辑严密,层次分明。

    从读大学到当老师,我跟随郭先生十几年了。这十几年间,每每有不懂的问题,就去先生家,①有问,必有答。先生偶有记不清楚的,②亲自去图书馆查来,抄得整整齐齐地给我。这些年来,问的问题不计其数,③也不乏幼稚之处。④张开嘴后自己都悔之不已,但是先生却认认真真地为我解答;有时先生才说两句我就表示懂了,先生⑤要我说出来,看我想得对不对。

    答:①


    难度: 困难 题型:常考题 来源:《语言文字应用》人教版语文选修第五单元《言之有理》第1课《“四两拨千斤”——虚词》同步练习
  • 6. 仿照下面示例,自拟一个描写对象,写一组句子,要求内容贴切,句式与示例相同。

    晶莹的露水,即使是一滴,也会感激草尖的柔嫩,拥抱朝霞的艳丽,向往蓝天的广阔。

    难度: 中等 题型:常考题 来源:《语言文字应用》人教版语文选修第五单元《言之有理》第1课《“四两拨千斤”——虚词》同步练习
  • 7. 下面是一则拟好的征召启事,有五处用词不当,请给一一找出来。

    说起陆游,对同学们一定不会陌生,他一生留下大约9 000多首诗歌。本小组拟将陆游诗歌作为研究重点,以达到学习诗歌写作,陶冶性情,放飞心灵。

    由衷诚邀热爱诗歌并对陆游有所了解的同学加盟参加。

    请于本月15日前,将自荐信投入图书馆大厅里的“陆游研究”信箱。

    陆游研究小组

    改错:

    ① :

    ② :

    ③ :

    ④ :

    ⑤ :

    难度: 中等 题型:常考题 来源:《语言文字应用》人教版语文选修第五单元《言之有理》第1课《“四两拨千斤”——虚词》同步练习
  • 8. 下面是“青年创新大赛”一个获奖项目。请根据本材料,用一句话概括其项目名称。(不超过10字)

    随着生活水平的提高,人们越来越注重个人形象,如何找到适合的发型已经成为很多人关心的话题。都说不同脸型的人适合不同的发型,但李阳、李洁琼发现,人们其实很难分辨清自己的脸型。于是他们从网上、图书等资料中收集了100张中国人的典型头像,并将头像分为头部和脸部两部分,然后将人脸按照网络状划分,确定坐标点,根据函数分别建立模型进行运算。这样,由分析样本统计出的形状模型,就可以代表一种脸型。最后,依据传统审美观念和理发师的建议针对不同脸型进行发型设计。为此,他们还走访了30家专业理发店,完成了对100位发型师的问卷调查。

    难度: 中等 题型:常考题 来源:《语言文字应用》人教版语文选修第五单元《言之有理》第1课《“四两拨千斤”——虚词》同步练习
  • 9. 下面一段文字如果加上一些虚词,表达效果会更好。为此,请将下面的虚词插入文中适当的地方。插入后,将紧接虚词后的词语写出来。

    注重学英语是好事,同时也要十分重视母语的学习。汉语是世界上最优美、最富表现力、最有 力的语言之一。中国进一步改革开放,学习汉语的外国人越来越多,我们自己应该学好汉语,用好汉语。某些人以能讲英语为荣,说话时夹上许多“洋文”,而母语的使用白字连篇,真是出尽“洋相”。

    ① 总要:        ②却是:         ③更:      

    ④但:           ⑤随着:


    难度: 中等 题型:常考题 来源:《语言文字应用》人教版语文选修第五单元《言之有理》第1课《“四两拨千斤”——虚词》同步练习
  • 10. “很,非常,略微”是表示的副词,“不,没有”是表示的副词,“刚,刚才”是表示的副词,“也,又”是表示的副词。


    难度: 中等 题型:常考题 来源:《语言文字应用》人教版语文选修第五单元《言之有理》第1课《“四两拨千斤”——虚词》同步练习