某研究小组设计了一种“用一把尺子测定动摩擦因数”的实验方案．如图所示，A是可固定于水平桌面上任意位置的滑槽（滑槽末端与桌面相切），B是质量为m的滑块（可视为质点）．

第一次实验，如图（a）所示，将滑槽末端与桌面右端M对齐并固定，让滑块从滑槽最高点由静止滑下，最终落在水平地面上的P点，测出滑槽最高点距离桌面的高度h、M距离地面的高度H、M与P间的水平距离x₁；

第二次实验，如图（b）所示，将滑槽沿桌面向左移动一段距离并固定，让滑块B再次从滑槽最高点由静止滑下，最终落在水平地面上的P′点，测出滑槽末端与桌面右端M的距离L、M与P′间的水平距离x₂ ．

方案一：木板水平固定，通过弹簧秤水平匀速拉动木块，如图a；

方案二：木块固定，通过细线水平拉动木板，如图b．

某物理兴趣小组在一次探究活动中，想测量滑块和木制斜面间的动摩擦因数，他们在倾角为θ=30°的长木制斜面顶端固定一打点计时器，实验装置如图1所示．先开启打点计时器，再让连接纸带的滑块从斜面的顶端静止释放，重复以上步骤，得到多条打点的纸带．他们选择一条点迹清晰的纸带，然后截取了纸带的一部分，每隔4个点取一个计数点，纸带上注明了各相邻计数点间距离的测量结果．

实验步骤如下：

A．用天平测出物块质量m₁、重物质量m₂；

B．调整长木板上的轻滑轮，使滑轮与物块间的细线水平；

C．打开电源，让物块由静止释放，打点计时器在纸带上打出点迹；

D．多次重复步骤（C），选取点迹清晰的纸带，求出加速度a；

E．根据上述实验数据求出动摩擦因数μ．

回答下列问题：