万考题-全国中小学题库

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年份	全部 2022 2021 2020 2019 2018 更早

1．某实验小组的同学安装如图甲的实验装置，采用落体法研究匀变速直线运动的规律，并得到如图乙纸带。已知电源的频率为 $\text{[math]}$ ，请回答下列问题。

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每两个计数点间的时间间隔是秒；

实验时纸带的被夹子夹住；（选填“左端”、“右端”）

安装打点计时器时，为减小摩擦力，两个限位孔必须处在同一线上；

该小组同学在安装实验装置时存在的问题是。

难度：简单题型:常考题来源：广东省揭阳市揭东县2020-2021学年高一上学期物理期末考试试卷

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2．某实验小组采用如图甲所示的实验装置，研究小车质量不变时，其加速度 a 与所受合力 F 的关系。

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在平衡摩擦力这步操作中，（选填“需要”或“不需要”）通过细绳把沙桶挂在小车上。

实验中得到的一条纸带如图乙所示，相邻的两计数点之间还有 4 个点未画出，用毫米刻度尺测量出来的数据已在图中标出。已知打点计时器的打点周期为 0.02 s，则该小车运动的加速度大小为m/s²（计算结果保留两位有效数字）。

该实验小组把沙和沙桶的总重力当成小车的合力 F，根据实验得出的数据，采用图像法处理数据，画出 a－F 图像如图丙所示，发现图线上端弯曲，其原因可能是。

关于本实验存在的误差，以下说法正确的是_______。

难度：中等题型:常考题来源：福建省泉州市2020-2021学年高一上学期物理期末考试试卷

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3．某实验小组利用打点计时器探究小车速度随时间变化的规律。该小组选取了一条清晰纸带，如图所示，图中O、A、B、C、D、E、F是按打点先后顺序依次选取的计数点，两相邻计数点间还有四个点没有画出，打点计时器打点的频率f=50Hz

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根据提供的信息可以判断两相邻计数点间的时间间隔T=s。

打点计时器打下D点时，小车速度的大小用表示v_D ，打点计时器打下E点时，小车速度的大小用v_E表示，则v_Dv_E（选填“>”或“<”）。

难度：简单题型:常考题来源：北京市顺义区2020-2021学年高一上学期物理期末考试试卷

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4．某同学在做“练习使用打点计时器”实验时打出的纸带如图所示,每两点之间还有四个点没有画出来,图中上面的数字为相邻两点间的距离,打点计时器的电源频率为50Hz．

打点计时器是一种使用（填“交流”或“直流”）电源的仪器.

相邻两个计数点间的时间为s

打第4个计数点时纸带的速度v₄=m/s（保留三位有效数字）

难度：中等题型:常考题来源：辽宁省营口市大石桥第三高级中学2020-2021学年高二上学期物理12月月考试卷

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5．电火花计时器和电磁打点计时器都是一种（选填“计时”或“测位移”）的仪器，如果电源的频率为50Hz，那么它们每隔s打一次点，如图为某同学在“研究匀变速直线运动”的实验中打出的纸带的一部分，其中A、B、C为三个计数点，已知此物体做匀变速直线运动，打点计时器使用50Hz交流电，测得AB=3.27cm、AC=8.00cm，则打B点时物体的速度为m/s，物体的加速度为m/s²。（保留三位有效数字）

难度：中等题型:常考题来源：江苏省淮安市淮安区2020-2021学年高一上学期物理期中调研测试试卷

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6．在“练习使用打点计时器”的实验中，某同学选出了一条清晰的纸带，并按打点的先后顺序取其中的A、B、C、……七个点进行研究，这七个点和刻度尺标度的对应如图所示．

有图可知，A、B两点的时间间隔是 s，纸带做的是填“加速”、“减速”或“匀速”直线运动．

A、D两点间的平均速度大小为 m/s，E、G两点间的平均速度大小为 m/s第二问计算结果在小数点后面保留两位有效数字

难度：中等题型:常考题来源：广东省揭阳市普宁市2020-2021学年高一上学期物理期中考试试卷

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7．如图所示是电火花计时器的示意图．电火花计时器和电磁打点计时器一样，工作时使用（填“交流”或“直流”）电源当电源的频率是 $\text{[math]}$ 时，每隔s打一次点．其工作时的基本步骤如下：

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A .当纸带完全通过电火花计时器后，立即关闭电源

B .将电火花计时器电源插头插入相应的电源插座

C .将纸带从墨粉纸盘下面穿过电火花计时器

D ．接通开关，听到放电声，立即拖动纸带运动

上述步骤正确的顺序是（按顺序填写步骤编号）

难度：中等题型:常考题来源：湖北省鄂州市部分高中联考协作体2020-2021学年高一上学期物理期中考试试卷

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8．某同学在做“小车速度随时间变化规律”的实验，细线一端与小车相连，另端绕过定滑轮悬挂钩码，通过打点计时器和纸带记录了小车的运动情况。

实验中除了电磁打点计时器（含纸带、复写纸）、小车、一端附有滑轮的长直轨道、细线、钩码、导线及开关外，在下面的器材中，必须使用的有______；

实验过程中，下列操作正确的是______；

某同学在做“小车速度随时间变化规律”的实验，细线一端与小车相连，另一端绕过定滑轮悬挂钩码，通过打点计时器和纸带记录了小车的运动情况。图给出了从0点为计时起点，每5个点取一个计数点的纸带，其中0、1、2、3、4、5、6都为计数点，测得各计数点之间的距离分别为x₁、x₂、x₃、x₄、x₅、x₆。计数点3处的瞬时速度大小是。

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难度：中等题型:常考题来源：河南省开封市五县2020-2021学年高一上学期物理期中联考试卷

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9．某探究小组为了研究小车在桌面上的直线运动，用自制“滴水计时器”计量时间。实验前，将该计时器固定在小车旁，如图（a）所示。实验时，保持桌面水平，用手轻推一下小车。在小车运动过程中，滴水计时器等时间间隔地滴下小水滴，图（b）记录了桌面上连续的6个水滴的位置。（已知滴水计时器每30 s内共滴下91个小水滴）

由图（b）可知，小车在桌面上是（填“从右向左”或“从左向右”）运动的；

该小组同学根据图（b）的数据判断出小车做匀变速运动。小车运动到图（b）中A点位置时的速度大小为 m/s，加速度大小为 m/s²。（结果均保留2位有效数字）

难度：中等题型:常考题来源：河南省开封市五县2020-2021学年高一上学期物理期中联考试卷

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10．某同学用电火花计时器测定小车的速度并判定小车的运动情况。

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图甲是电火花计时器的示意图，工作时使用（填“交流 $\text{[math]}$ ”“交流 $\text{[math]}$ ”“直流 $\text{[math]}$ ”或直流 $\text{[math]}$ ”）电源，当电源的频率是 $\text{[math]}$ 时，每隔 $\text{[math]}$ 打一次点；

某次实验中得到一条纸带，如图所示，从比较清晰的点起，每五个点取一个计数点，分别标明0、1、2、3…，量得0与1两点间距离 $\text{[math]}$ ，1与2两点间的距离 $\text{[math]}$ ，2与3两点间的距离 $\text{[math]}$ ，则小车在1点的速度为 $\text{[math]}$ $\text{[math]}$ ，在2点的速度 $\text{[math]}$ $\text{[math]}$ 。据此可判定小车做（填“加速”或“匀速”或“减速”）运动。

难度：中等题型:常考题来源：河南省九师联考2020-2021学年高一上学期物理期中考试试卷

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