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部编版: 必修1 政治史
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  • 1. 公元1世纪之前,在罗马对外扩张过程中,统治者赋予不同地区的居民以下不同的权利,根据是否享有市民权或享有市民权的多少,可以将罗马境内的人分为罗马市民、拉丁人、外来人和奴隶。据此可知(   )
    A: 罗马奴隶社会等级森严
    B: 罗马法具有灵活精细性
    C: 外来人与奴隶享有市民权
    D: 公民权利得到有效保障
    难度: 中等 题型:常考题 来源:浙江省2020届高三上学期历史选考卷(二)
  • 2. 古罗马《十二铜表法》规定:受传唤者若无正当理由必须到庭,如因生病或年迈行动不便,法庭可为当事人提供车辆,但这取决于当事人是否愿意。这说明罗马法(    )
    A: 深受自然法精神影响
    B: 推动帝国经济繁荣
    C: 具有形式主义的特征
    D: 注重保证程序公正
    难度: 简单 题型:常考题 来源:陕西省西安中学2019年高三上学期历史期中考试卷
  • 3. 下面是《十二铜表法》第七表“房屋及土地”的部分内容。这些内容表明该法(    )

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    A: 出发点在于维护贵族利益
    B: 法律条文具体明晰
    C: 化解了贵族与平民的矛盾
    D: 繁琐且不具操作性
    难度: 简单 题型:常考题 来源:陕西省西安中学2019年高三上学期历史期中考试卷
  • 4. 亚里士多德在《政治学》中说:在雅典“政事的最后裁断不是决定于法律,而是决定于群众”,“公众决议所宣布的命令可以替代法律”。这反映出在古代雅典(    )
    A: 城邦法律缺少实用性
    B: 民主观念趋于淡薄
    C: 公众的意志高于法律
    D: 直接民主弊大于利
    难度: 简单 题型:常考题 来源:安徽省亳州市利辛县第一中学2019-2020学年高一上学期历史期中测试试卷
  • 5. 罗马法的思维方式不接受任何未经论证的事实,不承认没有权利的权力,统治者的权力都必须是有权利依据的权力,只有以权利为基础的权力才是合法的。这说明罗马法(    )
    A: 否定了君权神授理论
    B: 保障了公民的个人权利
    C: 完善了三权分立学说
    D: 维护了罗马居民的利益
    难度: 简单 题型:常考题 来源:安徽省亳州市利辛县第一中学2019-2020学年高一上学期历史期中测试试卷
  • 6. 公元前6世纪末,罗马贵族和平民矛盾尖锐。罗马平民采用“撤离运动”等非暴力形式,与罗马贵族展开了长达近两个世纪的斗争,并取得了一系列的胜利。由此推知,这一时期罗马平民斗争胜利的最大成果是(    )
    A: 《民法大全》的颁布
    B: 民主政治体制确立
    C: 《十二铜表法》的问世
    D: 万民法代替公民法
    难度: 简单 题型:常考题 来源:安徽省亳州市利辛县第一中学2019-2020学年高一上学期历史期中测试试卷
  • 7. 在罗马婚姻法中,婚姻成立的方式之一是祭祀婚(共食婚),结婚时,男女双方各找十名证人,在丘比特神面前,念通一定的套话,然后共食用以祭神的麦饼,由此表示双方有共同生活的意思,婚姻遂受到法律保护。这折射出罗马法(    )
    A: 缺乏对女性的尊重
    B: 注重对祖先的崇拜
    C: 具有浪漫主义色彩
    D: 具有形式主义特征
    难度: 简单 题型:常考题 来源:安徽省亳州市利辛县第一中学2019-2020学年高一上学期历史期中测试试卷
  • 8. 恩格斯指出,罗马法“作为商品生产者社会的第一个世界性法律”,使得“中世纪后期市民阶级在不自觉地追求的东西”有了现成的依据。恩格斯意在说明罗马法(    )
    A: 奠定了资产阶级的政治原则
    B: 影响了近代欧洲的法律复兴
    C: 维系了罗马帝国的政治统治
    D: 确立了法律至上的司法观念
    难度: 简单 题型:常考题 来源:安徽省合肥市一六八中学2019-2020学年高一上学期历史期中考试卷
  • 9. 雅典城邦的公职人员(如执政官、司库官、公买官等)在离职时需接受审计监察,如果发现公职人员有渎职或贪污行为,将会受到严厉处罚。下列哪一机构会对公职人员进行审查(    )
    A: 五百人议事会
    B: 陪审法庭
    C: 公民大会
    D: 十将军委员会
    难度: 简单 题型:常考题 来源:安徽省合肥市一六八中学2019-2020学年高一上学期历史期中考试卷
  • 10. 罗马法分为公法与私法,私法调整的是个人之间的关系,公法是限制、规定公权力,国家公权力不能进入私权利或私人法律关系空间,在司法领域仅仅发挥保障私权的功能即可。这说明(    )
    A: 罗马法十分完备
    B: 罗马法私法比公法更重要
    C: 罗马法注重调整民事关系
    D: 罗马法维护平民利益
    难度: 简单 题型:常考题 来源:安徽省合肥市一六八中学2019-2020学年高一上学期历史期中考试卷