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部编版： 必修1 政治史
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  • 1． 如表是《十二铜表法》的目录，由此可见它的特点是（    ）

    第一表

    第二表

    第三表

    第四表

    第五表

    第六表

    第七表

    第八表

    第九表

    第十表

    第十一表

    第十二表

    传唤

    审理

    执行

    家长权

    继承和监护

    所有权和占有

    土地和房屋

    私犯

    公法

    宗教法

    补充条例

    补充条例
    A: 维护罗马居民的合法权益
    B: 体现了法律的公正性和严谨性
    C: 体现了罗马法律的成熟和完善
    D: 重视诉讼程序、注重保护私有财产
    难度： 中等 题型:常考题 来源：甘肃省武威市凉州区2016-2017学年高二历史下学期期末考试试题
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  • 2． 东罗马帝国皇帝查士丁尼下令编写的《法学阶梯》中，将契约细分为四种实物契约、四种合意契约、口头契约和文字契约，除此之外还将其它的非典型契约统称为无名契约。可见其（    ）
    A: 具有注重形式和程序繁琐特点
    B: 为民主制度提供了法律保障
    C: 注重维护身份平等和个人私权
    D: 利于在实际操作中准确应用
    难度： 中等 题型:常考题 来源：广西钦州市灵山县2016-2017学年下学期期末考试高二年级历史试卷
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  • 3． 德国法学家胡果1805年依据罗马法已经阐明的权利主体和各种“适法行为”的必备条件、原则概括出法律行为的概念,这成为现代民法学最追遵循的概念。据此可知（    ）
    A: 现代民法以罗马法为主体内容
    B: 罗马法中的民法仍被应用
    C: 罗马法中部分理念得以传承
    D: 现代民法完全源于罗马法
    难度： 中等 题型:常考题 来源：河南省漯河市2016-2017学年高二下学期历史期末考试试卷
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  • 4． 罗马实行一种“保护人制度”，即保护人为被保护人进行诉讼代理，这一制度后来发展为(    )
    A: 陪审制度
    B: 审训制度
    C: 律师制度
    D: 诉讼制度
    难度： 简单 题型:常考题 来源：（锁定）山西省忻州市第一中学2016-2017学年高一下学期期末补考历史试题 17
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  • 5． 《十二铜表法》规定“不得为任何个人的利益，制定特别的法律”“对剥夺一人的生命、自由和国籍的判决，是专属百人团大会（公民大会）的权力”“任何人非经审判，不得处死刑”“凡煽动敌人反对自己的国家，或把市民献给敌人的，处死刑”。这些规定（    ）
    A: 激化了平民与贵族之间的矛盾
    B: 调整了旧有习惯法的适用范围
    C: 体现了对人的生命价值的尊重
    D: 强调个人权利与国家利益的统一
    难度： 中等 题型:常考题 来源：山西省临猗县临晋中学2016-2017学年高二下学期历史期末考试试卷
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  • 6． 诗人爱伦·坡曾说“光荣属于希腊，伟大属于罗马”。古代罗马国家的最伟大之处在于(     )
    A: 民主政治的发达
    B: 哲学思想的深奥
    C: 建筑风格的独特
    D: 法律体系的相对完备
    难度： 简单 题型:常考题 来源：山西省原平市范亭中学2016-2017学年高一下学期历史期末考试试卷
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  • 7． “罗马法的发展基本上不是按立法程序制定的，也不是君主个人独裁意志的结果，而主要是凭借裁判官的审判实践和法学家的理论活动，在改造和继承旧有的法律规范的基础上逐渐发展起来的。”材料意在说明罗马法（    ）
    A: 不受立法机构的制约
    B: 创制过程具有较强的伸展性
    C: 不必执行皇帝的敕令
    D: 在世界法律史上占重要地位
    难度： 中等 题型:常考题 来源：四川省成都外国语学校2016-2017学年高二下学期历史期末考试试卷
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  • 8． 《十二铜表法》第五表规定：凡以遗嘱处分自己的财产，或对其家属指定监护人的，具有法律上的效力。第七表规定：树枝越界的，应修剪至离地十五尺，使树荫不致影响邻地；如树木因风吹倾斜于邻地，邻地所有人亦可诉诸处理；橡树的果实落于邻地时，得入邻地拾取之。上述材料表明（    ）
    A: 罗马法对贵族利益的维护
    B: 罗马法对私有财产的保护
    C: 罗马法主要调整人际关系
    D: 平民利益得到一定的保障
    难度： 中等 题型:常考题 来源：甘肃省武威第十八中学2016-2017学年高二下学期期末考试历史试题
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  • 9． 罗马外事裁判官审理涉外案件时，既不能套用罗马公民法，也不能完全依照异邦人的法律，而是互相参照通融权衡，取得一些切实可行双方同意的解决方案，所以他们便称自己凭据的是万民通用之法，由此形成了万民法的概念。这反映了（    ）
    A: 万民法逐步取代公民法
    B: 万民法出现于帝国时期
    C: 罗马公民范围不断扩大
    D: 万民法具有灵活性特征
    难度： 中等 题型:常考题 来源：江西省宜春市奉新县第一中学2016-2017学年高二下学期期末考试历史试题
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  • 10． 《查士丁尼法学总论》是罗马法的代表法典，其内容集中在私法上，基本上分为五个部分：人、物、对物权、对人权（即债、契约等）以及民事诉讼，详细地规定了各种权限和商品交换的法律关系问题。这体现了此法（    ）
    A: 注意调解居民关系
    B: 立法形式灵活简便
    C: 注重实际应用
    D: 推崇公平公正原则
    难度： 中等 题型:常考题 来源：（锁定）2017届安徽省淮北市第一中学高三下学期第二次周考文综历史试卷17
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