当前位置: 章节挑题
教材版本
年级

请展开查看知识点列表

>
<
部编版: 必修1 政治史
题型
难度
年份
  • 1. 1861年,美国作家戴维斯在小说《铁厂一生》中,这样描述当时美国的东部城市:“空气污浊、湿冷……层层叠叠的浓烟从铸铁厂巨大的烟囱里滚滚而出”微博橙子辅导,“码头上、肮脏的小船上、发黄的河水上,到处都是烟——它黏在屋前的油污层上,落在两棵发黄的杨树上,贴在行人的脸上”。戴维斯的描述(   )
    A: 揭露了垄断资本主义的罪恶
    B: 以浪漫主义手法展现历史真实
    C: 批判了工业化对环境的破坏
    D: 体现了现代主义对现实的反叛
    难度: 困难 题型:模拟题 来源:重庆市2022届高三上学期历史11月调研测试试卷
  • 2. 阅读材料,回答问题。

    材料一:16世纪中期以来,法国因粮食短缺引起的食物骚乱和农民反叛频发。为解决这一问题,19世纪30年代,法国政府设立农业促进会与示范农场总监等,支持农业竞赛,改良农业技术,传播农业知识。到19世纪中期,正常年份可以收获2.25亿公担谷物,比世纪初增长了50%。1861年,拿破仑三世废除浮动关税制,规定:用法国船只运输的进口谷物,关税减到每公担0.5法郎;用外国船只运输的,每公担则为1法郎。这使法国成为世界农业市场的一部分,外国的廉价农产品能快速运到国内需要的地方。当时,这些措施取得了一定的效果,但面对国际市场的变化、战争和经济危机,法国粮食生产仍旧摆脱不了在过剩与短缺之间摇摆的命运。

    ——摘编自周立红《近代法国政府职能转变与谷物自由市场的建构》

    材料二:19世纪70年代初,农业在英国国民净收入中所占的比重是15.2%。英国的耕地总面积约为1840万英亩,1870年的小麦产量为3070万公担,本国生产的粮食基本能满足79%人口的需要。1895-1904年间,农业在国民经济中的比重仅占6.2%,许多农民离开土地。在英国政府看来,只要能保持其殖民体系,英国农产品供给就不存在问题。到1910年,英国小麦产量为1540万公担,1870年到1910年英国进口小麦增长了近3.5倍,英国进口的小麦占到国内消费量79.7%。到1914年,英国耕地面积变为1430万英亩,本国生产的粮食仅能满足35.6%人口的需要了。

    ——据《工业化及其启示》等

    根据材料一,概括19世纪30-60年代,法国解决粮食危机的主要途径,并结合所学知识分析其影响。
    根据材料二,指出到20世纪初,英国出现了怎样的粮食问题?结合所学知识,分析其与英国发展道路的内在联系。
    综合上述材料,谈谈你对“把饭碗牢牢端在自己手中”的认识。(要求:有认识,有史实阐述)
    难度: 困难 题型:模拟题 来源:重庆市2022届高三上学期历史11月调研测试试卷
  • 3. 下表是1840—1910年英国进口模式统计数据,从中可知当时的英国(   )

    占总进口的现金价值百分比

    年份

    食物、酒和烟草

    原料和半成品

    制成品

    1840

    39.7

    56.6

    3.7

    1860

    38.1

    56.5

    5.5

    1880

    44.1

    38.6

    17.3

    1900

    42.1

    32.9

    25

    1910

    38

    38.5

    23.5

    A: 已经放弃自由贸易政策
    B: 逐步丧失工业垄断地位
    C: 对外贸易处于出超地位
    D: 出现大规模的经济衰退
    难度: 中等 题型:模拟题 来源:重庆市2022届高三上学期历史11月高考模拟调研卷(三)试卷
  • 4. 阅读材料,回答问题。

    材料:日本学者汤浅光朝用定量的方式描述16—20世纪世界科学活动中心及其转移的情况,提出如果一个国家的科学成果超过全世界总数的25%,则这个国家就称为世界科学中心。1540—1960年间,世界科学中心在五个主要欧美国家转移。

    ——图文摘编自微博作者橙子辅导《世界科技中心模型》

    近现代世界科学中心转移的顺序如图所示。请选择图中五点中任意一点的世界科学中心,判断其所属国家,说明理由(代表性科技成就),并分析其成为世界科学中心的原因。

    难度: 中等 题型:模拟题 来源:重庆市2022届高三上学期历史11月高考模拟调研卷(三)试卷
  • 5. 1864-1873年,近三分之二的英国贸易是以制成品换取原料和食品,之后的30年间这一比重降低到三分之一。1870年后的20年间,英国制成品和半制成品进口额由占进口总额的18.4%逐步提高到24%。这表明英国(   )
    A: 对外贸易逆差扩大
    B: 推行自由贸易政策
    C: 经济霸主地位削弱
    D: 竭力主导世界市场
    难度: 困难 题型:模拟题 来源:重庆市2022届高三上学期历史11月高考模拟调研卷(二)试卷
  • 6. 19世纪80年代,德国工人运动日凎高涨,俾斯麦政府适时颁布了《疾病保险法》、《事故保险法》、《老年人与伤残者保险法》,为工人及其家属的疾病、工伤和养老提供保障。由此可知,德国政府试图(   )
    A: 争取民心,促进德国统一
    B: 恢复生产,刺激社会消费
    C: 扩军备战,鼓励工人参军
    D: 缓解矛盾,改善工人生活
    难度: 中等 题型:常考题 来源:山东省枣庄市薛城区2021-2022学年高二上学期历史期中考试试卷
  • 7. 18世纪七八十年代,英国政府颁布了一系列禁令,不准技师、机器出境;18世纪末,英国逐渐放宽机器出口限制;1825年,英国废除机器出口禁令。据此可知(   )
    A: 经济政策调整助推社会经济发展
    B: 生产力发展促进经济政策的转型
    C: 英国彻底放弃贸易保护主义政策
    D: 英国的经济政策多变缺乏连续性
    难度: 中等 题型:常考题 来源:湖北省鄂东南省级示范高中教育教学改革联盟学校2021-2022年高三上学期历史期中联考试卷
  • 8. 下列选项中,史实与结论相符的是(   )

    史实

    结论

    16世纪,葡萄牙和西班牙率先走上了殖民扩张的道路

    两国进行殖民扩张活动的主要方向与其开辟新航路的方向相反

    1860年,在牛津大不列颠学会上赫胥黎与威尔伯福斯主教展开了一场著名的辩论

    赫胥黎分析了人类在自然界中的位置,首次提出了“人猿同祖论”

    19世纪,人类先后进入蒸汽时代、电气时代

    促进了资本主义世界市场的形成与发展

    以关税同盟为起点,着手建立共同市场

    是欧洲一体化的最高目标

    A: ①
    B: ②
    C: ③
    D: ④
    难度: 困难 题型:常考题 来源:河南省平顶山市2021-2022学年高三上学期文科综合历史阶段性检测(期中)试卷
  • 9. 阅读材料,完成下列要求。

    材料一:

    表2  英国国内棉纺织品工业的阶段性成长规模

    年份

    棉花消费量(百万英镑)

    棉纱生产量(百万英镑)

    棉布生产量(百万英镑)

    纱锭数(百万枚)

    工厂员工数(千人)

    1820年

    120

    107

    86

    7

    10

    1840年

    243

    217

    153

    10

    50

    1845年

    588

    523

    378

    20

    150

    1860年

    1023

    910

    721

    30

    203

    材料二:

    表3  英国海外输出棉纺织品占国内棉纺织品生产比率

    年份

    1820年

    1830年

    1840年

    1850年

    1860年

    1870 年

    1880年

    输出

    53%

    56%

    50%

    61%

    64%

    67%

    74%

    材料三:

    表4  英、美、德棉纺织工业品的世界市场占有率

    类别

    1840年

    1850年

    1860年

    1870年

    1880年

    1900年

    英国

    45%

    39%

    36%

    32%

    28%

    18%

    美国

    11%

    15%

    17%

    23%

    28%

    31%

    德国

    12%

    15%

    16%

    13%

    13%

    16%

    ——以上材料均摘编自[日]山口重克《市场经济:历史·思想·现在》

    根据材料一、二并结合所学知识,概括1820年至1880年英国棉纺织品行业发展的特点,

    并分析其原因。

    根据材料三并结合所学知识,简述19世纪40年代以来欧美主要国家棉纺织品世界市场

    占有率的变化及影响。

    难度: 困难 题型:常考题 来源:河北省邢台市“五岳联盟”部分重点学校2021-2022学年高三上学期历史期中考试试卷
  • 10. 如表德国工业革命发展概况表如表说明当时德国(   )

    1850年

    1860年

    1870年

    铁路(km)

    3560

    11633

    19575

    煤炭(万吨)

    670

    1280

    3400

    生铁(万吨)

    21

    67

    139

    蒸汽动力(万马力)

    26

    109

    248

    A: 以重工业带动工业革命
    B: 工业革命已经完成
    C: 与英国同时实现工业化
    D: 国家统一推动工业化
    难度: 中等 题型:常考题 来源:云南省丽江市重点中学2021-2022学年高二上学期历史10月月考试卷