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部编版: 一年级上册
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  • 1. 多音字组词

    落:lào、luò、là

    调:diào、tiáo

    难度: 中等 题型:常考题 来源:人教版语文三年级上册第八组第29课《掌声》同步练习
  • 2. 写出近义词

    骤然—        热烈—      镇定—

    慢吞吞—      文静—      情绪—

    难度: 中等 题型:常考题 来源:人教版语文三年级上册第八组第29课《掌声》同步练习
  • 3. 形近字组词

    、愿

    、姿

    、设

    、励

    难度: 中等 题型:常考题 来源:人教版语文三年级上册第八组第29课《掌声》同步练习
  • 4. 照样子缩句。

    ①英子终于一摇一晃的走上了讲台。

    ②蓝蓝的天上飘着五颜六色觉得降落伞。

    ③我们的老师批改同学们的作业。

    难度: 中等 题型:常考题 来源:人教版语文三年级上册第八组第29课《掌声》同步练习
  • 5. 我是拼音小能手

    yuàn  yì

    zī  shì 

    tóu xiàng 

    qíng kuàng

    rè liè

    qíng xù

    难度: 中等 题型:常考题 来源:人教版语文三年级上册第八组第29课《掌声》同步练习
  • 6. 小小书法家(看拼音,写汉字)

    yuàn 

    tóu 

      kuàng

    向  

    难度: 中等 题型:常考题 来源:人教版语文三年级上册第八组第29课《掌声》同步练习
  • 7. 给划线字选择正确的读音。

    ①她得过小儿麻痹症,腿脚(lào  luò)下了残疾。

    ②老师是刚(diào  tiáo)来的。

    ③她和同学们一起游戏,还让同学们(jiāo jiào)她游戏。

    难度: 中等 题型:常考题 来源:人教版语文三年级上册第八组第29课《掌声》同步练习
  • 8. 填上合适的词语

    的姿势           的掌声

    的眼神           的声音

    的鼓励           的微笑

    难度: 中等 题型:常考题 来源:人教版语文三年级上册第八组第29课《掌声》同步练习
  • 9. 我会根据意思写出词语

    ①不慌张             

    ②忧伤,愁闷         

    ③不平等的看待,看不起

    ④保持长久           

    ⑤拿不定主意         

    难度: 中等 题型:常考题 来源:人教版语文三年级上册第八组第29课《掌声》同步练习
  • 10. 阅读课文《掌声》选段

      在全班同学的注视下,她终于一摇一晃地走上了讲台。就在英子刚刚站定的那一刻,教师里骤然响起了掌声,那掌声热烈而持久。

      在掌声里,我们看到,英子的泪水流了下来。掌声渐渐平息,英子也镇定了情绪,开始讲述自己的一个小故事。她的普通话说得很好,声音也十分动听。故事讲完了,教室里又一次响起了热烈的掌声。英子向大家深深地鞠了一躬,然后,在掌声里一摇一晃地走下了讲台。

    写出下列词语的近义词

    骤然——              持久——

    联系课文分析,我们想通过掌声对英子说些什么?

    在英子一摇一晃地走上讲台时,我们热烈地掌声是想告诉英子:

    在英子镇定地讲完了故事,我们热烈地掌声是对英子说:

    难度: 中等 题型:常考题 来源:人教版语文三年级上册第八组第29课《掌声》同步练习