当前位置: 章节挑题
教材版本
年级

请展开查看知识点列表

>
<
部编版: 一年级上册
题型
难度
年份
  • 1. 全班师生和班主任都被他们的事迹感动了。(修改病句)
    难度: 中等 题型:常考题 来源:部编版六年级上册语文《我的战友邱少云》一课一练
  • 2. 把下面排列错乱的句子,按先后顺序连成一段话。把序号填在横线上里。

    战斗进行很久,敌人始终不能前进一步。

    战士宋学义掷一颗手榴弹就把胳膊抡一圈儿,好使出浑身的力气。

    副班长葛振林打一枪就大吼一声,好像那个细小的枪口喷不完他满腔的怒火。

    胡德林和胡福才这两个小战士把脸绷得紧紧的,全神贯注地瞄准敌人射击。

    在崎岖的山路上,横七竖八地躺着许多敌人的尸体。

    班长马宝玉沉着地指挥战斗,让敌人走近了,才命令狠狠地打。

    难度: 中等 题型:常考题 来源:部编版六年级上册语文《我的战友邱少云》一课一练
  • 3. 先组词,然后造句。

    难度: 中等 题型:常考题 来源:部编版六年级上册语文《我的战友邱少云》一课一练
  • 4. 根据解释写词语。
    一点儿也不动。形容没有丝毫改变。
    占据高处,俯视下面。形容占据的地势非常有利。
    由于痛苦或者兴奋,情不自禁地发出的声音。
    难度: 中等 题型:常考题 来源:部编版六年级上册语文《我的战友邱少云》一课一练
  • 5. 这怎么忍受得了呢?(改成陈述句)
    难度: 中等 题型:常考题 来源:部编版六年级上册语文《我的战友邱少云》一课一练
  • 6. 课内阅读

        我的心绷得紧紧的。这怎么忍受得了呢?我担心这个年轻的战士会突然跳起来,或者突然叫起来。我不敢朝他那儿看,不忍眼巴巴地看着我的战友被活活地烧死。但是我忍不住不看,我盼望出现什么奇迹﹣﹣火突然间熄灭。我的心像刀绞一般,泪水迷糊了我的眼睛。

    写出下列词语的近义词。

    忍受——     盼望——

    写出下列句子所运用的修辞手法。

    ①这怎么忍受得了呢?

    ②我的心像刀绞一般,泪水迷糊了我的眼睛。

    “我”不敢朝他那儿看,是因为,但“我”又忍不住不看,是因为,这是对“我”的描写,说明
    “奇迹”指的是,“奇迹”的后面用“破折号”连接,它的作用是表示
    “我”的心为什么绷得紧紧的?

    难度: 困难 题型:常考题 来源:部编版六年级上册语文《我的战友邱少云》一课一练
  • 7. 现代文阅读。

    卖蚯蚓的人

        我每天到玉渊潭散步。玉渊潭有很多钓鱼的人。钓鱼旺季常可以碰见一个卖蚯蚓的人。

        他慢慢踏着一辆旧自行车,有时扶着车慢慢走。走一截,扬声吆唤:蚯蚓来——

        有的钓鱼的就从水边走上堤岸,向他买。来买的掏出一毛钱,他就从一个原来装油漆的小铁桶里,用手抓出三十来条,放在一块旧报纸里,交过去。有人只买五分钱的,也有人要求再添几条。

        “添几条就添几条,一个这东西!”蚯蚓这东西,泥里咕叽,原也难一条一条数得清,用北京话说,“大概其”就得了。

        这人长得很敦实,五短身材,腹背都很宽厚,看起来是不会头疼脑热、感冒伤风的。衣服都是宽宽大大的,褪了色,而且带着泥渍,但都还整齐。脸上说不清是什么颜色,只看到风、太阳和尘土只有他剃了头,刮了脸,才看到本来的肤色、新剃的头皮雪白,下边一张红脸,看起来就像一件旧铜器在盐酸水里刷洗一通,刚刚拿出来一样。

        天天见面,熟了,我们碰到了总要点点头,招呼招呼,寒暄两句。有时他在钓鱼人多的岸上把车子停下来,我们就说会子话。我问他一天能卖多少钱。

        “一毛钱三十条,能卖多少!块数来钱,两块,闹好了能卖四块钱。”

        “不少!”

        “凑合吧。”

        “您一直就卖蚯蚓”

        “不是!我原来在建筑工地上当壮工。退休了。退休金四十几块,不够花的。”我算了算,连退休金加卖蚯蚓的钱,有百十块钱,断定他一定爱喝两盅。我把手圈成一个酒杯形,问:“喝两盅”

        “不喝。烟酒不动!”

          那他一个月的钱一个人花不完,大概还会贴补儿女一点。

        “我原先也不是卖蚯蚓的。我是挖药材的。后来药材公司不收购,才改了干这个。”他指给我看,“这是益母草,这是车前草,这是红苋草,这是地黄……这玉渊潭到处是钱!”

        “您怎么会认药材的是家传是学的”

        “不是家传。有个街坊,他挖药材,我跟着他,用用心,就学会了。这北京城,饿不死人,你只要肯动弹,肯学!”

        “槐米?”我不知道槐米是什么,真是孤陋寡闻

        “就是没有开开的槐花骨朵,才米粒大。晒一季槐米能闹个百儿八十的。这东西外国要,不知道是干什么用,听说是酿酒。不过得会晒晒好了,碧绿的!晒不好,只好倒进垃圾堆——蚯蚓!——蚯蚓来!”

    联系上下文,理解词语意思。

    ①大概其:

    ②孤陋寡闻:

    选文主要通过描写刻画人物,第⑤段则采用了描写来刻画人物。
    选文中“我”与卖蚯蚓的人聊到卖、当、挖、晒
    结合语境,说说你对下面这句话的理解。

    脸上说不清是什么颜色,只看到风、太阳和尘土。

    你喜欢文中那位卖蚯蚓的人吗?请结合文章内容,写写你的看法及理由。
    从文章中,你一定能感觉到作者汪曾祺对社会普通劳动者的。汪老虽已离开我们二十多年了,但他的文学和人格,将永远散发着魅力。
    难度: 困难 题型:常考题 来源:部编版六年级上册语文《我的战友邱少云》一课一练
  • 8. 读拼音写词语。

    kòng zhì

    sōu suǒ

    jǐng jiè

    màn yán

    难度: 中等 题型:常考题 来源:部编版六年级上册语文《我的战友邱少云》一课一练
  • 9. 在横线上填适当关联词(温馨提示:先判断句子关系再选择关联词)

    邱少云严守纪律勇于牺牲的精神值得朝鲜人民敬仰,值得全世界爱好和平的人的敬仰。

    难度: 中等 题型:常考题 来源:部编版六年级上册语文《我的战友邱少云》一课一练
  • 10. 阅读课文片段,完成练习。

        那一天,天还没有亮,我们连悄悄地摸进“391”高地下面的山坳,潜伏在一条比较(    )的山沟里。太阳渐渐爬上山头。我(    )前面六十多米的地方就是敌人的前沿阵地,不但可以看见铁丝网和胸墙,还可以看见地堡和火力点,甚至连敌人说话都听得见。敌人居高临下,当然很容易看见我们。我们趴在地上必须纹丝不动,咳嗽一声或者蜷一下腿,都可能被敌人(    )。我看了一下前面,班长和几个战士伏在枯黄的茅草丛里。他们身上披着厚厚的茅草作伪装,猛一看去,很难(    )他们。我又看了看伏在我身边不远的邱少云。他也全身伪装,(    )得更好,相隔这么近,我几乎找不到他。

    在文中的括号里填上恰当的词语。
    片段中哪些句子说明战士们距离敌人很近?
    片段中哪些句子说明战士们潜伏要求很高?
    用“∥”把短文分作三层,并概括层意。
    难度: 中等 题型:常考题 来源:部编版六年级上册语文《我的战友邱少云》一课一练