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部编版： 一年级上册
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  • 1． 按课文内容补充词语。

    的野马

    地喊

    的脸

    的人们

    沙哑地
    难度： 中等 题型:常考题 来源：部编版六年级上册语文《桥》课时练习
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  • 2． 下面的词语中的“当”与“势不可当”中的“当”意思相同的是（    ）
    A: 当机立断
    B: 旗鼓相当   
    C: 万夫不当   
    D: 当之无愧
    难度： 困难 题型:常考题 来源：部编版六年级上册语文《桥》课时练习
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  • 3． 《桥》在最后才点出了老支书和小伙子的关系，对这样写的好处解释最准确的一项是（    ）
    A: 巧设悬念，增强了故事的悲壮。
    B: 巧设悬念，激发读者阅读兴趣。
    C: 巧设悬念，突出浓浓的父子亲情。
    D: 巧设悬念，形成强烈的感情冲击，扣人心弦，突出老支书不徇私情的英雄形象。
    难度： 中等 题型:常考题 来源：部编版六年级上册语文《桥》课时练习
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  • 4． 写出下列句子各使用了什么修辞手法。
    山洪咆哮着，像一群受惊的野马。
    近一米高的洪水已经在路面上跳舞了。
    他不说话，盯着乱哄哄的人们。他像一座山。
    水渐渐蹿上来，放肆地舔着人们的腰。
    难度： 中等 题型:常考题 来源：部编版六年级上册语文《桥》课时练习
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  • 5． 《桥》在最后才点出老支书和小伙子的关系，对这样写的好处解释最正确的是（       ）
    A: 巧设悬念，增强了故事的悬疑性
    B: 巧设悬念，激发读者阅读兴趣
    C: 巧设悬念，突出浓浓的父子亲情
    D: 巧设悬念，形成强烈的感情冲击扣人心弦，突出老支书不循私情的形象。
    难度： 中等 题型:常考题 来源：部编版六年级上册语文《桥》课时练习
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  • 6． 词语运用，根据语境读拼音，写词语。
    洪水páo xiào着，像受惊的野马。是谁jīng huāng 地喊了一sǎng zi，人们便纷纷地往外跑。
    刚刚还听见老汉shā yǎ的声音，měng rán间，一个浪头过来， 吞没了他。
    木桥开始痛苦地shēn yín。
    难度： 简单 题型:常考题 来源：部编版六年级上册语文《桥》课时练习
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  • 7． 根据要求写句子。
    木桥开始发抖，开始痛苦地呻吟。（仿照修辞手法写句子）
    老汉冷冷地说：“可以退党，到我这儿报名。”（改成第三人称转述句）
    你还算是个党员吗？（改成陈述句）
    难度： 中等 题型:常考题 来源：部编版六年级上册语文《桥》课时练习
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  • 8． 下列作品不属于《汤姆·索亚历险记》的作者写的是(          )
    A: 《哈克贝利·费恩历险记》
    B: 《竞选州长》
    C: 《假如给我三天光明》
    难度： 中等 题型:常考题 来源：部编版六年级上册语文《桥》随堂练习
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  • 9． 给下面的词语注音。

    咆哮

    狰狞

    祭奠

    放肆

    流淌

    瞪眼

    胸膛

    呻吟
    难度： 中等 题型:常考题 来源：部编版六年级上册语文《桥》随堂练习
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  • 10． 下列句子中划线字的读音只有一处是错误的，把它选出来（     ）。
    A: 似sì 乎   直奔bèn    冲chōng垮   折zhé断
    B: 咆páo哮   放肆sì   吞没mò   搀chān扶
    C: 乱哄哄hōng   窜cuàn上来   呻吟 yīn    祭奠diàn
    D: 狞níng笑     跌跌diē撞撞   逼bī近   揪jiū出来
    难度： 中等 题型:常考题 来源：部编版六年级上册语文《桥》随堂练习
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