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部编版: 三年级上册
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  • 1. 放一放

         普通纸:           瓦楞纸:

    我们来搭一座桥,用字典做桥墩,用纸做桥面,同样一张纸,不同的形状有什么不同的结果呢?把结果填在横线上。

    难度: 中等 题型:常考题 来源:教科版小学科学二年级上册 第二单元第4课 《神奇的纸》
  • 2. 摸一摸

    没有折过的纸感觉。折过的纸感觉.

    难度: 中等 题型:常考题 来源:教科版小学科学二年级上册 第二单元第4课 《神奇的纸》
  • 3. 在家中找出大小不同的包装箱进行观察,并把观察到的瓦楞纸结构用简图画下来(不少于两种)
    难度: 简单 题型:常考题 来源:教科版小学科学二年级上册 第二单元第4课 《神奇的纸》
  • 4. 数一数下图中的瓦楞纸有几层。

               共有层                      共有

    难度: 简单 题型:常考题 来源:教科版小学科学二年级上册 第二单元第4课 《神奇的纸》
  • 5. 看一看

    把上图中的纸折成右边的形状,我们发现它的长度,但它的宽度

    难度: 中等 题型:常考题 来源:教科版小学科学二年级上册 第二单元第4课 《神奇的纸》
  • 6. 连一连

    难度: 中等 题型:常考题 来源:教科版小学科学二年级上册 第二单元第4课 《神奇的纸》
  • 7. 说一说瓦楞纸在我们生活中的应用有哪些?(至少三种)
    难度: 中等 题型:常考题 来源:教科版小学科学二年级上册 第二单元第4课 《神奇的纸》
  • 8. 大小相同的同一种纸,做成不同形状,他们抗弯曲的能力是相同的。(   )
    A: 正确
    B: 错误
    难度: 中等 题型:常考题 来源:粤教版小学科学五年级下册第二单元 桥梁 单元测试卷
  • 9. 如图所示,做纸箱用的瓦楞纸只用了三层纸,但它却有很强的抗弯曲能力,主要是因为(    )。

    A: 这三层纸都很厚
    B: 这三层纸是用特殊的材料做成的
    C: 改变了中间这层纸的形状,增强了抗弯曲能力
    难度: 中等 题型:常考题 来源:浙江省诸暨市六年级上学期科学期末考试试卷
  • 10. 做纸板箱的材料采用如图所示的结构主要为了(    )。

    A: 既坚固又相对节省材料
    B: 美观
    C: 防潮
    难度: 简单 题型:常考题 来源:浙江省杭州市富阳区、临安区六年级上学期科学期末考试试卷