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部编版： 三年级上册
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  • 1． 在我们的天气日历中，不需要记录风速和风向。
    A: 正确
    B: 错误
    难度： 中等 题型:常考题 来源：教科版小学科学四年级上学期第一单元第二课《天气日历》
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  • 2．  这个天气符号代表（      ）。
    A: 小雨
    B: 中雨
    C: 大雨
    难度： 中等 题型:常考题 来源：教科版小学科学四年级上学期第一单元第二课《天气日历》
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  • 3． 可以帮助我们分析一段时间内的天气变化，找到天气变化的简单规律。
    难度： 中等 题型:常考题 来源：教科版科学四年级上册第一单元第二节天气日历同步练习
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  • 4． 观察天气应该在每天的同一时间，同一地点。（   ）
    A: 正确
    B: 错误
    难度： 简单 题型:常考题 来源：教科版科学四年级上册第一单元第二节天气日历同步练习
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  • 5． 天气日历是记录每天各种天气现象的（   ）。
    A: 表格
    B: 曲线
    C: 图表       
    难度： 简单 题型:常考题 来源：教科版科学四年级上册第一单元第二节天气日历同步练习
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  • 6． 天气日历一般要记录、、 、等。
    难度： 中等 题型:易错题 来源：教科版科学四年级上册第一单元第二节天气日历同步练习
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  • 7． 天气日历一般要记录（    ）等。
    A: 日期和时间
    B: 温度
    C: 风速和风向
    D: 云量和降水情况
    E: 风速和风向 
    难度： 简单 题型:常考题 来源：教科版科学四年级上册第一单元第二节天气日历同步练习
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  • 8． 制作天气日历有什么好处？
    难度： 困难 题型:易错题 来源：教科版科学四年级上册第一单元第二节天气日历同步练习
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  • 9． 猜一猜。

    ①云儿见它让路，小树见它招手，禾苗见它弯腰，花儿见它点头。

                                                          （谜底：     ）

    ②生来本无形，走动便有声，夏天无它热，冬天有它冷。

                                                          （谜底：     ）
    难度： 中等 题型:常考题 来源：教科版科学四年级上册第一单元第二节天气日历同步练习
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  • 10． 天气日历是记录每天各种天气现象的 。
    难度： 简单 题型:常考题 来源：教科版科学四年级上册第一单元第二节天气日历同步练习
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