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部编版: 三年级上册
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  • 1. 我们一般用来做雨量器。

    难度: 简单 题型:常考题 来源:教科版科学四年级上册第一单元第五节降水量的测量同步练习
  • 2. 气象学家根据的降水量确定下雨的等级。

    难度: 简单 题型:常考题 来源:教科版科学四年级上册第一单元第五节降水量的测量同步练习
  • 3. 特大暴雨是指24小时的降水量大于毫米。

    难度: 简单 题型:常考题 来源:教科版科学四年级上册第一单元第五节降水量的测量同步练习
  • 4. 我们一般用记录降水量的多少。

    难度: 简单 题型:常考题 来源:教科版科学四年级上册第一单元第五节降水量的测量同步练习
  • 5. 陈方同学用一个直筒的杯子来做雨量器,收集了24小时的雨水。这些雨水在雨量器中的高度是18毫米。降水等级应该是(       )。

    A: 暴雨
    B: 中雨
    C: 大雨
    难度: 简单 题型:常考题 来源:教科版科学四年级上册第一单元第五节降水量的测量同步练习
  • 6. 在天气日历中,我们可以使用等来描述和记录对云量的观测。
    难度: 中等 题型:常考题 来源:教科版小学科学四年级上学期第一单元第六课《云的观测》
  • 7. 靠近地球表面形成的扁平层状云是。层云通常是色的。如果层云变厚,将会出现毛毛雨、大雨或雪,所以也称它为
    难度: 中等 题型:常考题 来源:教科版小学科学四年级上学期第一单元第六课《云的观测》
  • 8. 当天空被云覆盖不到四分之一的时候,这时的天气为晴天。
    A: 正确
    B: 错误
    难度: 中等 题型:常考题 来源:教科版小学科学四年级上学期第一单元第六课《云的观测》
  • 9. 只要天空中有云就会下雨。
    A: 正确
    B: 错误
    难度: 中等 题型:常考题 来源:教科版小学科学四年级上学期第一单元第六课《云的观测》
  • 10. 云的观测有什么意义 
    难度: 中等 题型:常考题 来源:教科版小学科学四年级上学期第一单元第六课《云的观测》