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部编版： 三年级上册
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  • 1． 因为重力的作用，也会使一些物体运动起来。（    ）
    A: 正确
    B: 错误
    难度： 中等 题型:常考题 来源：教科版科学五年级上册第四单元第一课我们的小缆车同步练习
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  • 2． 我们提水，感到水桶对手有向下的拉力；我们背书包，感到书包对肩部有向下的压力。物体都有一个向下的力，这就是。
    难度： 中等 题型:常考题 来源：教科版科学五年级上册第四单元第一课我们的小缆车同步练习
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  • 3． 物体都有一个向下的力，这个力就是（      ）。 
    A: 压力
    B: 浮力
    C: 重力
    难度： 中等 题型:常考题 来源：教科版科学五年级上册第四单元第一课我们的小缆车同步练习
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  • 4． 在缆车实验中，提供小缆车动力的是（       ）。
    A: 车身
    B: 缆绳
    C: 缆绳一端的重物的重力
    难度： 中等 题型:常考题 来源：教科版科学五年级上册第四单元第一课我们的小缆车同步练习
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  • 5． 拉力器是利用了弹簧的(    )制成的。    
    A: 拉力
    B: 弹力
    C: 压力
    难度： 中等 题型:常考题 来源：教科版小学科学五年级上学期 4.2用橡皮筋作动力同步练习
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  • 6． 下列说法中，正确的是(    )。   
    A: 卷曲的纸张也会产生弹力
    B: 物体在任何时候都会产生弹力
    C: 橡皮筋之所以会伸长，是因为受到了弹力的作用
    难度： 中等 题型:常考题 来源：教科版小学科学五年级上学期 4.2用橡皮筋作动力同步练习
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  • 7． 什么是弹力？物体的弹性有限度吗？为什么？
    难度： 中等 题型:常考题 来源：教科版小学科学五年级上学期 4.2用橡皮筋作动力同步练习
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  • 8． 弹弓为什么能使石子飞向远处？
    难度： 中等 题型:常考题 来源：教科版小学科学五年级上学期 4.2用橡皮筋作动力同步练习
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  • 9． 下面是某小组探究“橡皮筋缠绕圈数与小车行驶的距离”的实验记录表，请根据表中数据，按要求回答问题。

    橡皮筋缠

    绕的圈数

    实验

    次数

    小车运动的

    距离(cm)

    平均距离

    (cm)


        1

        130


        2

        2

        135

        130

        3

        125


        1

        176


        4

        2

        182

        178

        3

        176


        l

        264


        6

        2

        272

        268

        3

        268
    橡皮筋缠绕一圈时和缠绕多圈时相比，橡皮筋缠绕一圈时产生的力(    )。   
    根据实验记录，我发现：在一定的范围内，橡皮筋缠绕的，它的弹力；作用在小车上的时间越长，小车行驶的距离。橡皮筋缠绕的，它的弹力；作用在小车上的时间越短，小车行驶的距离。
    如果以相同方式再连接两根同样的橡皮筋，那么结果会怎样？
    难度： 中等 题型:常考题 来源：教科版小学科学五年级上学期 4.2用橡皮筋作动力同步练习
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  • 10． 在做橡皮筋缠绕的圈数与小车行驶的距离的实验中，我们需要控制的不同条件是橡皮筋缠绕的圈数，其他条件则要保持一致。
    A: 正确
    B: 错误
    难度： 中等 题型:常考题 来源：教科版小学科学五年级上学期 4.2用橡皮筋作动力同步练习
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