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部编版： 三年级上册
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  • 1． 服用抗生素，可以有效地治疗因病毒导致的疾病。（ ）
    A: 正确
    B: 错误
    难度： 中等 题型:常考题 来源：苏教版科学六年级上册第一单元第三课馒头发霉了同步练习
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  • 2． 我们人类可以利用霉菌、以及、等。
    难度： 中等 题型:常考题 来源：苏教版科学六年级上册第一单元第三课馒头发霉了同步练习
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  • 3． 下面的细菌对人类有益的是（ ）。
    A: 乳酸细菌
    B: 结核杆菌
    C: 双球菌
    难度： 中等 题型:常考题 来源：苏教版科学六年级上册第一单元第二课做酸奶同步练习
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  • 4． 危害人类健康的病毒和细菌叫做病菌。（ ）
    A: 正确
    B: 错误
    难度： 中等 题型:常考题 来源：苏教版科学六年级上册第一单元第二课做酸奶同步练习
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  • 5． 自制的酸奶放入冰箱冷藏，可以存放很长时间。（ ）
    A: 正确
    B: 错误
    难度： 中等 题型:常考题 来源：苏教版科学六年级上册第一单元第二课做酸奶同步练习
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  • 6． 许多传染病是由病菌引起的。（  ）
    A: 正确
    B: 错误
    难度： 中等 题型:常考题 来源：苏教版科学六年级上册第一单元第二课做酸奶同步练习
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  • 7． 用哪些方法可以减少致病细菌的传播？
    难度： 中等 题型:常考题 来源：苏教版科学六年级上册第一单元第二课做酸奶同步练习
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  • 8． 细菌和病毒一样，会引发和传播疾病。（ ）
    A: 正确
    B: 错误
    难度： 中等 题型:常考题 来源：苏教版科学六年级上册第一单元第二课做酸奶同步练习
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  • 9． 预防细菌性食物中毒的方法有：保证食物新鲜、及时加工食品等。（  ）
    A: 正确
    B: 错误
    难度： 中等 题型:常考题 来源：苏教版科学六年级上册第一单元第二课做酸奶同步练习
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  • 10． 捂住鼻子打喷嚏可以减少病毒和致病细菌的传播。（ ）
    A: 正确
    B: 错误
    难度： 中等 题型:常考题 来源：苏教版科学六年级上册第一单元第二课做酸奶同步练习
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