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部编版： 三年级上册
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  • 1． 我们身边有许多物品，我们可以从、、、、等方面进行描述其特征。
    难度： 简单 题型:常考题 来源：粤教粤科版小学科学三下第二单元第9课时 身边的物品 同步练习
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  • 2． 我们在看不见的情况下要想知道物品是什么，可以通过、的方式获得。
    难度： 简单 题型:常考题 来源：粤教粤科版小学科学三下第二单元第9课时 身边的物品 同步练习
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  • 3． 为什么我们在实验过程中要重复同二组实验很多次?为什么我们要检测几种不同形状的磁铁?(    )
    A: 老师的要求。
    B: 增加实验的趣味性。
    C: 得到更可靠的规律。
    D: 其实没看必要重复。
    难度： 中等 题型:常考题 来源：教科版小学科学二年级下册第一单元 1.6磁极间的相互作用
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  • 4． 在判断条形磁铁能否指示方向的实验中，我们只做一次实验就可以了。
    A: 正确
    B: 错误
    难度： 中等 题型:常考题 来源：教科版小学科学二年级下册第一单元 1.4磁极与方向
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  • 5． 我们做任何找规律的实验，只做一次就够了。
    难度： 中等 题型:常考题 来源：教科版小学科学二年级下册期末测试（一）
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  • 6． 冲两杯一样多的白糖水，充分溶解后，要想知道哪杯中放入的糖多，我们可以(    )。
    A: 观察颜色
    B: 尝一尝甜度
    C: 掂一掂重量
    难度： 中等 题型:常考题 来源：教科版小学科学二年级下册 期末测试（二）
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  • 7． 液体之间的区别也可以在、、、。
    难度： 中等 题型:常考题 来源：粤教粤科版小学科学三年级下册第三单元第18课时《认识液体》
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  • 8． 固体和液体混合起来可以发生体积的变化。
    A: 正确
    B: 错误
    难度： 中等 题型:常考题 来源：粤教粤科版小学科学三年级下册第三单元第18课时《认识液体》
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  • 9． 下面是固体和液体混合物的是（   ）
    A: 牛奶
    B: 面团
    C: 糖水
    难度： 中等 题型:常考题 来源：粤教粤科版小学科学三年级下册第三单元第18课时《认识液体》
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  • 10． 请根据生活中的观察，填写下列液体物质的性质。

    物质

    牛奶

    花生油

    水

    蜂蜜

    颜色

    味道

    透明度

    流动性

    形状
    难度： 困难 题型:常考题 来源：粤教粤科版小学科学三年级下册第三单元第18课时《认识液体》
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