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部编版： 三年级上册
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  • 1． 在一些水土容易流失的河提旁，山坡上，为什么要提倡植树，种草？请根据植物根的作用进行点评。
    难度： 困难 题型:常考题 来源：教科版科学三年级下册第一单元第三课我们先看到了根同步练习
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  • 2． 植物的根能够吸收土壤中的，满足植物生长的需要，还能将植物在土壤中。
    难度： 中等 题型:常考题 来源：教科版科学三年级下册第一单元第三课我们先看到了根同步练习
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  • 3． 种子的根的生长方向（              ）。
    A: 向下
    B: 向上
    C: 说不定，要看种子是怎样放置
    难度： 困难 题型:常考题 来源：教科版科学三年级下册第一单元第三课我们先看到了根同步练习
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  • 4． 给植物浇水时，应注意要将水浇在哪里（          ）。
    A: 浇上植物的茎上
    B: 浇在植物的叶上
    C: 浇在土壤上
    难度： 困难 题型:常考题 来源：教科版科学三年级下册第一单元第三课我们先看到了根同步练习
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  • 5． 绿色植物形状各异，但在阳光照射下，都能进行光合作用。
    A: 正确
    B: 错误
    难度： 中等 题型:常考题 来源：教科版小学科学三年级下学期 第一单元第4课时种子变成了幼苗
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  • 6． 下图中表示刚出土的凤仙花的是(   )。
    A:
    B:
    C:
    难度： 中等 题型:常考题 来源：教科版小学科学三年级下学期 第一单元第4课时种子变成了幼苗
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  • 7． 下列各种物质不是植物光合作用所需的原料的是(   )。
    A: 二氧化碳
    B: 水
    C: 氧气
    难度： 中等 题型:常考题 来源：教科版小学科学三年级下学期 第一单元第4课时种子变成了幼苗
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  • 8． 植物的生长发育不仅需要水，还需要养料。
    A: 正确
    B: 错误
    难度： 中等 题型:常考题 来源：教科版小学科学三年级下学期 第一单元第4课时种子变成了幼苗
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  • 9． 植物利用氧气和水制造自己生长所需要的养料。
    A: 正确
    B: 错误
    难度： 中等 题型:常考题 来源：教科版小学科学三年级下学期 第一单元第4课时种子变成了幼苗
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  • 10． 如图所示是生长了四周的凤仙花，从不同角度观察叶片生长的情况。

    植物的叶子和幼小植物大部分是色的，这是因为里面含有.从侧面看，凤仙花的叶子都是；从上面看，凤仙花的叶子在植株上都是生长的，凤仙花叶子的这种生长方式的优点是.
    难度： 中等 题型:常考题 来源：教科版小学科学三年级下学期 第一单元第4课时种子变成了幼苗
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