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部编版： 三年级上册
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  • 1． 如图所示是植物光合作用的过程，植物进行光合作用时，需要的原料是和，需要的能量来自于，光合作用的产物是和光合作用的表达式是.
    难度： 中等 题型:常考题 来源：教科版小学科学三年级下学期 第一单元第4课时种子变成了幼苗
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  • 2． 植物一生生长所需要的养料全部是叶通过光合作用提供的。
    A: 正确
    B: 错误
    难度： 中等 题型:常考题 来源：教科版小学科学三年级下学期 第一单元第4课时种子变成了幼苗
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  • 3． 植物生长需要的养料，大部分是通过(   )得到的。
    A: 从泥土里吸收
    B: 光合作用
    C: 人类施肥
    难度： 中等 题型:常考题 来源：教科版小学科学三年级下学期 第一单元第4课时种子变成了幼苗
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  • 4． 凤仙花的真叶是(   )。
    A: 嫩绿色，椭圆形，两头有点凹进去
    B: 深绿色，两头有点凹进去，边缘是齿轮状
    C: 深绿色，顶端尖尖的，边缘是齿轮状
    难度： 中等 题型:常考题 来源：教科版小学科学三年级下学期 第一单元第4课时种子变成了幼苗
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  • 5． 植物的“食品加工厂”是(   )。
    A: 根
    B: 茎
    C: 叶
    难度： 中等 题型:常考题 来源：教科版小学科学三年级下学期 第一单元第4课时种子变成了幼苗
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  • 6． 如图所示，在一个密闭的玻璃罩中，空气不流通，小老鼠 (填“会"或“不会")马上憋死，这是因为植物会进行 (填“光合作用’’或“呼吸作用")产生氧气供小老鼠呼吸。
    难度： 中等 题型:常考题 来源：教科版小学科学三年级下学期 第一单元第4课时种子变成了幼苗
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  • 7． 根据本课所学知识，请你解释一下为什么绿化好的地方空气新鲜。
    难度： 中等 题型:常考题 来源：教科版小学科学三年级下学期 第一单元第4课时种子变成了幼苗
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  • 8． 凤仙花的叶子都是的，而且在植株上生长，这是为了。

    难度： 中等 题型:常考题 来源：教科版科学三年级下册第一单元第四课种子变成了幼苗同步练习
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  • 9． 植物的绿叶在植物生长中主要起的作用是（      ）。

    A: 吸收水分
    B: 进行光合作用
    C: 吸收氧气
    难度： 困难 题型:常考题 来源：教科版科学三年级下册第一单元第四课种子变成了幼苗同步练习
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  • 10． 在空气不流通的透明玻璃室内放一盆植物和一只小老鼠，过一段时间小老鼠还活着。小老鼠不被憋死的原因是（      ）。
    A: 小老鼠可以不用呼吸
    B: 小老鼠的生命力比较强
    C: 植物进行光合作用可以释放出氧气
    难度： 中等 题型:常考题 来源：教科版科学三年级下册第一单元第四课种子变成了幼苗同步练习
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