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部编版: 三年级上册
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  • 1. 下列物质,放入水中搅拌后不能溶解的是(    )。
    A: 食盐
    B: 细沙
    C: 白砂糖
    难度: 中等 题型:常考题 来源:浙江省杭州市富阳区小学科学四年级上册期末考试试卷
  • 2. 你做过高锰酸钾在水中溶解的实验吗?请你根据做实验的情况回答下列问题。
    取出少量高锰酸钾,我看到高锰酸钾的颗粒是色的,有一点点光泽,它(填“能”或“不能”)溶解在水中。
    如果让溶解在水中的高锰酸钾和水分离开来,我们可以(    )。
    请你写出图中数字所指的实验器材的名称。

       

    ①是,②是,③是,④是,⑤是

    实验时我们用酒精灯的(    )进行加热。
    难度: 中等 题型:常考题 来源:教科版小学科学四年级上册 期末专项复习实验专题
  • 3. 实验四:观察高锰酸钾的溶解。

    实验器材:烧杯、水、高锰酸钾、玻璃棒、小勺。

    实验操作:在一个装水的烧杯内,轻轻地放入几小粒高锰酸钾,先静观高锰酸钾在水中的分散现象,然后用玻棒轻轻搅拌一下水,继续观察水和高锰酸钾的变化,接着继续用玻璃棒搅拌液体,观察水和高锰酸钾的变化。

    实验现象:

    刚放入水中:
    轻轻搅拌之后:
    充分搅拌之后:
    实验可知:高锰酸钾的溶解过程是从可见到的过程;水从无色到的过程;紫色由浓变的过程。
    难度: 困难 题型:常考题 来源:教科版小学科学四年级上册 期末专项复习实验专题
  • 4. 实验二:水能溶解一些物质。

    实验器材:烧杯、玻棒、水、食盐、沙、面粉。

    实验过程:

    ①将食盐、沙、面粉分别倒入装有清水的烧杯中,分别搅拌后静置观察;

    实验可用表格如下:

    物质

    在水中的状态

    是否溶解

    食盐

    面粉

    ②实验可知:有些物质容易溶于水中,有些物质不容易溶于水中;食盐在水里溶解,形成的溶液我们可以叫做食盐溶液;沙子或面粉)在水里溶解,我们把它叫做沙(或面粉)和水的混合物。

    难度: 中等 题型:常考题 来源:教科版小学科学四年级上册 期末专项复习实验专题
  • 5. 用小匙取几粒高锰酸钾轻地放入盛水杯中观察,过一会儿再轻轻搅拌,这时我们将看到(    )。
    A: 高锰酸钾慢慢地变小,划出紫色线条向四周扩散,然后均匀地分散在水中
    B: 高锰酸钾慢慢地下沉,然后像沙一样沉到水底
    C: 高锰酸钾慢慢地下沉,不管怎么搅拌都还在水底
    难度: 中等 题型:常考题 来源:教科版小学科学四年级上册 期末专项复习第二单元(一)
  • 6. 下表是李萌同学制作的食和小苏打溶解能力的记录表。

    物质

    100升水溶解物质的份数

    食盐

    18份(约36g)

    小苏打

    5份(约10g)

    小苏打和食盐相比较,(    )的溶解能力强。

    A: 食盐
    B: 小苏打
    C: 无法确定
    难度: 中等 题型:常考题 来源:教科版小学科学四年级上册 期末专项复习第二单元(一)
  • 7. 做“高锰酸钾溶于水”实验时,可以用手拿高锰酸钾放入水中。(    )
    A: 正确
    B: 错误
    难度: 中等 题型:常考题 来源:教科版小学科学四年级上册 期末专项复习第二单元(一)
  • 8. 酒精是容易挥发和燃烧的液体。在做实验时,万一有洒出的酒精在灯外燃烧,我们该怎样做?(    )。
    A: 用电扇吹
    B: 马上跑
    C: 不要惊慌,可用湿抹布或用沙土扑灭
    难度: 中等 题型:常考题 来源:教科版小学科学四年级上册 期末专项复习第二单元(一)
  • 9. 用有颜色的物质做溶解的实验能让我们清晰地观察到可溶解物质在水中的逐渐扩散过程。(    )
    A: 正确
    B: 错误
    难度: 中等 题型:常考题 来源:教科版小学科学四年级上册 期末专项复习第二单元(一)
  • 10. 轻轻地打开一瓶汽水,用注射器吸出约1/3管汽水,再用橡皮塞封住管口。慢慢地往外拉注射器的活塞,再慢慢地往回推,反复2~3次。观察注射器里的变化。

       

    汽水静止时瓶内没有气泡,摇晃后瓶内有产生。
    慢慢往外拉注射器的活塞,发现气泡(填“变大变多”或“变小变少”,下同),再往里推活塞发现气泡
    通过此实验得出的结论是能够溶解在水中,也能从水中,它在水中的溶解能力与大小有关。
    难度: 中等 题型:常考题 来源:教科版小学科学四年级上册 期末专项复习第二单元(三)