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部编版: 七年级上册
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  • 1. 如图为某生态系统中的食物网示意图。据图分析,下列说法正确的是(    )

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    A: 该食物网中包含4条食物链
    B: 蛇和鹰之间既存在捕食关系,又存在竞争关系
    C: 没有分解者,图中所示各食物链均不完整
    D: 若该生态系统被污染,则蛇体内有害物质的浓度最高
    难度: 中等 题型:常考题 来源:广东省江门市第二中学2018-2019学年七年级上学期生物12月月考试卷
  • 2. “人间四月芳非尽,山寺桃花始盛开”影响山上花晚开的主要因素是 (       )
    A: 土壤
    B: 空气
    C: 阳光
    D: 温度
    难度: 中等 题型:常考题 来源:广东省东莞市横沥爱华学校2018-2019学年七年级上学期生物第二次月考试卷
  • 3. 如图是两棵植物,你认为A植物分布在什么环境里(    )

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    A: 干旱地区
    B: 湿润地区
    C: 寒冷地区
    D: 温暖地区
    难度: 中等 题型:常考题 来源:广东省东莞市横沥爱华学校2018-2019学年七年级上学期生物第二次月考试卷
  • 4. 下列生物的关系依次为竞争和捕食的一组是(        )
    A: 牛和草、水稻与水稻株旁的稗草
    B: 水稻和水稻田里的蝗虫、牛和草
    C: 狼和羊、水稻和水稻田里的蝗虫
    D: 水稻与水稻株旁的稗草、水稻和水稻田里的蝗虫
    难度: 中等 题型:常考题 来源:广东省东莞市横沥爱华学校2018-2019学年七年级上学期生物第二次月考试卷
  • 5. 俗话说“大树底下好乘凉”体现了(    )
    A: 生物能影响环境
    B: 生物能适应一定的环境
    C: 环境能影响生物的生存
    D: 生物与环境可以相互影响
    难度: 中等 题型:常考题 来源:广东省东莞市横沥爱华学校2018-2019学年七年级上学期生物第二次月考试卷
  • 6. 图表示Ⅰ、Ⅱ两种生物之间的关系。下列各组生物的关系不符合图示曲线的是(   )

    A: 地衣中的真菌与藻类
    B: 豆科植物与根瘤菌
    C: 草食动物与胃肠内的纤维细菌
    D: 人与链球菌
    难度: 中等 题型:常考题 来源:广东省茂名市九校2018-2019学年八年级上学期生物12月联考试卷
  • 7. 腊梅、春桃、夏荷、秋菊,生命的每一个季节都有鲜花绽放,使鲜花在不同的季节和时间绽放的主要是(     )
    A: 光照
    B: 温度
    C: 水分
    D: 空气
    难度: 中等 题型:常考题 来源:广东省揭阳市惠来县仙庵中学2018-2019学年七年级上学期生物第二次月考试卷
  • 8. “仓充鼠雀喜,草尽狐兔愁”,这句诗直接说明了(     )
    A: 非生物因素对生物的影响
    B: 生物因素对生物的影响
    C: 环境因素对生物的影响
    D: 人为因素对生物的影响
    难度: 中等 题型:常考题 来源:广东省揭阳市惠来县仙庵中学2018-2019学年七年级上学期生物第二次月考试卷
  • 9. 四位同学针对食物链“绿色植物→食草昆虫→食虫鸟”发表了他们的见解,你认为不正确的是(    )
    A: 绿色植物属于生产者
    B: 食草昆虫和食虫鸟都是消费者
    C: 保护鸟类对人类有利
    D: 该食物链的箭头指向错误
    难度: 中等 题型:常考题 来源:广东省河源市正德中学2018-2019学年七年级上学期生物第二次月考试卷
  • 10. 下列叙述中,不正确的是(    )
    A: “花儿朵朵向太阳”体现了环境对生物的影响
    B: “南橘北枳”反映了环境对生物的影响
    C: “大雁南飞”体现了生物对环境的影响
    D: “枯叶蝶”体现了生物对环境的适应
    难度: 中等 题型:常考题 来源:广东省河源市正德中学2018-2019学年七年级上学期生物第二次月考试卷