首页
激活码
充值中心
登录
当前位置： 章节挑题
教材版本
年级

请展开查看知识点列表

>
<
部编版： 七年级上册
题型
难度
年份
  • 1． 下列各项中，属于非生物因素的是(      )
    A: 绿色植物
    B: 水
    C: 细菌
    D: 肉食性动物
    难度： 简单 题型:真题 来源：安徽省滁州市2018年中考生物试卷
    解析 收藏 试题篮
  • 2． 下图表示的是某草原生态系统，请据图冋答问题：
    兔子会在草丛中隐藏自己躲避敌害属防御行为，老鹰捕食兔子属于行为。
    在生态系统中，各种生物之间存在捕食和被捕食的食物关系，这些生物之间通过食物关系而互相联系形成。
    该生态系统中，箭头的方向表明生态系统中的能量流动-一般是、逐级减少的。
    生物与生物之间以及生物与之间的能量流动和物质循环保持着相对稳定，这种相对稳定的状态称为生态平衡。
    图中属于第二营养级的生物有。
    难度： 中等 题型:真题 来源：安徽省滁州市2018年中考生物试卷
    解析 收藏 试题篮
  • 3． 2017年我国科学工作者完成了为期180天的模拟太空舱生存实验，舱内栽培了小麦、生菜等20多种植物，并饲养了面包虫(可食用)，志愿者生存所需的氧气、水和绝大部分食物由舱内系统供给，植物的枯枝落叶和志愿者的排出物经过微生物处理后作为舱内植物的肥料，舱内的氧气和二氧化碳含量相对稳定。分析回答问题：
    舱内植物利用太阳光能通过光合作用制造，为志愿者和面包虫提供食物，是系统中的生产者。志愿者、面包虫和植物之间，通过吃与被吃的关系形成，是物质和能量流入人体的渠道。舱内的微生物是系统中的，因此，模拟太空舱相当于一个。
    该模拟太空舱内生物成分较简单，自动调节能力。
    此实验对人类的活动和生存有什么启示？(写出一项即可)。
    难度： 中等 题型:真题 来源：安徽省2018年中考生物试卷
    解析 收藏 试题篮
  • 4． 影响生物生活的生态因素可以分为两类：和。
    难度： 简单 题型:真题 来源：贵州省铜仁市2018年中考生物试卷
    解析 收藏 试题篮
  • 5． 在下列食物链中，哪一条食物链中猫头鹰获得的能量最多（   ）
    A: 绿色植物→蚱蜢→蜘蛛→蜥蜴→蛇→猫头鹰
    B: 绿色植物→蚱蜢→青蛙→蛇→猫头鹰
    C: 绿色植物→鼠→蛇→猫头鹰
    D: 绿色植物→鼠→猫头鹰
    难度： 中等 题型:真题 来源：贵州省铜仁市2018年中考生物试卷
    解析 收藏 试题篮
  • 6． 在某一草原生态系统中，存在着如图所示的食物关系，请根据图回答问题．
    该食物网中共有条食物链．
    该食物网中，生产者是．（用字母表示）
    作为一个完整的生态系统，该图中没有表示出来的生物成分是．
    图中生物E和生物D的关系是．
    如果该生态系统被某种有毒物质污染，一段时间后，生物体内积累的有毒物质最多．
    难度： 中等 题型:常考题 来源：甘肃省武威市2018届九年级上学期生物12月月考试卷
    解析 收藏 试题篮
  • 7． 下列属于生物影响环境的实例是(    )
    A: 生活在寒冷海域中的海豹，皮下脂肪很厚
    B: 蚯蚓使板结的土壤疏松
    C: 生活在沙漠中的骆驼，尿液非常少
    D: 沙漠里的骆驼刺根系特别发达
    难度： 简单 题型:真题 来源：湖南省张家界市2018年中考生物试卷
    解析 收藏 试题篮
  • 8． 地处内蒙古高原的塞罕坝，曾经由于过度采伐，土地日渐贫瘠，当地生态系统濒临崩溃。经过三代林场建设者们几十年艰苦奋斗，营造出112万亩森林，创造了荒原变林海的奇迹。用实际行动诠释了绿水青山就是金山银山的理念。2017年12月5日，我国塞罕坝林场建设者荣获第三届联合国环境大会“地球卫士”奖。据统计，塞罕坝林场现有陆生野生脊椎动物261种，鱼类32种，昆虫660种。有国家重点保护动物47种，其中兽类7种；鸟类39种；鱼类1种。据以上材料，回答下列问题：
    塞罕坝森林生态系统早期由于人们的过度采伐，濒临崩溃，说明生态系统的是有一定限度的。
    材料中划线部分体现了的多样性。请从林场内常见的生物（草、蝗虫、青蛙、蛇、鹰、木耳）中选取适当的生物写出一条完整的食物链：。在这条食物链中，获得能量最少的生物是。
    随着塞罕坝林场的恢复，生物资源更加丰富。由此在保护生物多样性方面，你得到的启示是：。
    难度： 中等 题型:真题 来源：湖南省张家界市2018年中考生物试卷
    解析 收藏 试题篮
  • 9． 中央电视台《中国诗词大会》栏目受到广大观众朋友的喜爱，它给我们呈现出读诗、斗诗和品诗的唯美画面。中国古诗词不仅言简意丰、生动形象、意境优美，而且蕴含着许多生物学知识。请欣赏以下诗句：

    A．天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊

    B．明月别枝惊鹊、清风半夜鸣蝉。稻花香里说丰年，听取蛙声一片。

    C．人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开

    D．苔痕上阶绿，草色入帘青

    E．穿花蛱蝶深深见，点水蜻蜓款款飞。
    图是对诗句中几种常见的动、植物的分类表解图。请将该图补充完整。甲，乙 。
    诗句B中“蝉”的发育过程属于发育。
    诗句C中造成这一差异的主要环境因素是。
    诗句E中“穿花蛱蝶深深见”体现了动物能帮助植物，使这些植物顺利地繁殖后代。
    难度： 中等 题型:真题 来源：湖南省张家界市2018年中考生物试卷
    解析 收藏 试题篮
  • 10． 沙漠中仙人掌，扁平宽大的块茎可储藏水分，刺状叶可减少水分的蒸腾散失，这说明（　　）
    A: 生物依赖环境
    B: 生物影响环境
    C: 生物与环境无关
    D: 生物适应环境
    难度： 简单 题型:真题 来源：湖北省武汉市2018年中考生物试卷
    解析 收藏 试题篮