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部编版: 七年级上册
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  • 1. 人类的活动对自然界有着巨大的影响。下面各项活动中有助于维持生态平衡的是(       )
    A: 大力植树造林
    B: 在草原上大量捕杀狼,保护牛羊
    C: 大量围湖造田
    D: 大量捕杀麻雀,保护粮食
    难度: 简单 题型:常考题 来源:黑龙江省大庆市第五十一中学2017-2018学年七年级下学期期末考试生物试题
  • 2. 右图是生物圈中碳循环的示意图,请分析作答。

    碳元素在无机环境与生物之间以的形式进行循环;碳元素通过[①]由无机环境进入生物体。
    过程③和④是指生物的作用;完成生理过程③和④的生物在生态系统中是
    写出图中一条食物链:
    假若人们大量捕杀图中的丁就会造成大量繁殖,就会破坏的平衡,造成不良后果。
    难度: 中等 题型:常考题 来源:四川省遂宁市市中区2017-2018学年八年级下学期生物期末考试试卷
  • 3. 蓬溪的红海周围生活着许多植物,还有食草昆虫、蜘蛛、青蛙和蛇类等动物活动,从探究该生态系统中各种生物与生物之间、生物与无机环境之间的相互关系出发,当一条蛇捕食了一只青蛙后,从生态学角度看,下列叙述正确的是(    )
    A: 完成了物质循环
    B: 蛇破坏了生态平衡
    C: 青蛙的能量流向了蛇
    D: 青蛙不能适应环境
    难度: 中等 题型:常考题 来源:四川省遂宁市市中区2017-2018学年八年级下学期生物期末考试试卷
  • 4. 如果一个生态系统中的四种生物构成了食物链的关系,在某一时间内它们的相对数量关系如图所示,在一段时间内,若乙的数量增加,则会引起(    )

    A: 丙、丁的数量增加,甲的数量下降
    B: 甲、丁的数量增加,丙的数量下降
    C: 甲、丙的数量增加,丁的数量下降
    D: 甲、丙、丁的数量都增加
    难度: 中等 题型:常考题 来源:四川省遂宁市市中区2017-2018学年八年级下学期生物期末考试试卷
  • 5. 射洪县政府着眼于“河畅、水清、岸绿、景美”工作目标,在全县范围内全面推行镇村组“河长制”管理措施,切实改善境内河道生态环境质量。下列关于“生态平衡”和“生态系统稳定性”的叙述,不正确的是(    )
    A: 生态平衡与生态系统的稳定性没有关系
    B: 生态系统的稳定性是生态系统具有的保持和恢复其结构与功能相对稳定的能力
    C: 生态系统的自动调节能力是生态系统稳定性和生态平衡的基础
    D: 生态平衡是生态系统发展到一定阶段,生态系统保持其结构与功能的稳定状态
    难度: 中等 题型:常考题 来源:四川省遂宁市市中区2017-2018学年八年级下学期生物期末考试试卷
  • 6. 2017年4月17日,四川省环境保护大会在成都召开。通过环保大会的召开,为我们建设美丽四川提供了方向指引。其中对焚烧秸秆作出了严厉的管控,对于秸秆焚烧的叙述,哪一项是不正确的(    )
    A: 焚烧秸秆可导致大气污染    
    B: 焚烧秸秆是一种进行无害处理的方法
    C: 焚烧秸秆是一种落后的农业生产方式   
    D: 焚烧秸秆可产生有害气体
    难度: 中等 题型:常考题 来源:四川省遂宁市市中区2017-2018学年八年级下学期生物期末考试试卷
  • 7. 中国文化,博大精深,很多古诗诗句都能描述出当时的自然景观,从以下诗句的描述中可以看出生态环境稳定性最差的是(    )
    A: 乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄
    B: 大漠孤烟直,长河落日圆
    C: 四月南风大麦黄,枣花未落桐荫长
    D: 两只黄鹂鸣翠柳,一行百鹭上青天
    难度: 中等 题型:常考题 来源:四川省遂宁市市中区2017-2018学年八年级下学期生物期末考试试卷
  • 8. 反映了生物之间因食物关系而形成的复杂关系,是生态系统的营养结构基础。
    难度: 中等 题型:常考题 来源:四川省遂宁市市中区2017-2018学年八年级下学期生物期末考试试卷
  • 9. 数百年前我国黄土高原有茂密的森林和无边的草原,现在却消失了,到处是沟壑纵横,荒山秃岭。主要原因是(    )
    A: 北方寒流长期侵袭,植被无法生存
    B: 人类过度开发,破坏了生态平衡
    C: 地壳的频繁运动                 
    D: 长期干旱,植被死亡
    难度: 中等 题型:常考题 来源:四川省遂宁市市中区2017-2018学年八年级下学期生物期末考试试卷
  • 10. 在绿色草丛中生活的蚱蜢,一般体色呈现的是(    )
    A: 灰色
    B: 绿色
    C: 黄色
    D: 褐色
    难度: 中等 题型:常考题 来源:2018-2019学年生物冀教版八年级上册4.2.1《动物行为的特点》 同步练习