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部编版: 七年级上册
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  • 1. “落红不是无情物,化着春泥更护花”.从生态学角度分析,在“落红”化着“春泥”的过程中,起决定作用的是(   )

    A: 生产者
    B: 分解者
    C: 阳光
    D: 消费者
    难度: 中等 题型:模拟题 来源:2017年广东省中山市小榄镇中考生物一模试卷
  • 2.

    如图表示一个受到重金属汞污染的稻田生态系统中各成分之间的关系,下列说法正确的是(   )

    A: 图中共有4条食物链
    B: 鸟和青蛙之间是竞争和捕食关系
    C: 该图可以用来表示食物网
    D: 体内积累汞最少的是水稻
    难度: 中等 题型:模拟题 来源:2017年广东省东莞中学初中部中考生物押题试卷
  • 3. 下面有利于豆科植物生长的微生物是(   )

    A: 放线菌
    B: 醋酸杆菌
    C: 根瘤菌
    D: 乳酸菌
    难度: 中等 题型:模拟题 来源:2017年广东省东莞中学初中部中考生物押题试卷
  • 4.

    图是某农田生态系统中部分生物之间的相互联系示意图,请据图回答:

    该生态系统中有条食物链.

    图中的水稻和杂草是生态系统中的者.

    请补充完整太阳能输入该生态系统的生理过程的反应式:

    在“水稻→蝗虫→青蛙→蛇”食物链中,数量和贮存能量最少的生物是

    此农田经过适度改良和建设,仍然具有生态系统正常功能,这是因为生态系统具有一定的

    难度: 中等 题型:模拟题 来源:2017年福建省龙岩市上杭县中考生物模拟试卷(二)
  • 5. 在一个相对稳定的草原生态系统中,鼠类的数量变化曲线最有可能的是(   )

    A:
    B:
    C:
    D:
    难度: 中等 题型:模拟题 来源:2017年福建省龙岩市中考生物模拟试卷
  • 6.

    图一表示某生态系统中的食物网,图二表示某条食物链中三种生物的有机物总量(单位是克)的直方图.请分析回答:

    作为一个完整的生态系统,图一缺少的成分是微生物和环境.其中,草属于生态系统中的

    图一中有条食物链组成.蛇与鼠是关系.

    用甲、乙、丙写出一条食物链

    难度: 中等 题型:模拟题 来源:2017年福建省龙岩市中考生物三模试卷
  • 7.

    生态系统中,生物与环境之所以能够形成一个统一的整体,是因为它们之间相互影响,相互依存,下面以昆嵛山森林生态系统为例,分析生态系统中生物与环境之间的关系.

    生物与非生物环境之间的相互影响与依存,昆嵛山地理位置优越,气候温润,为多种生物提供了适宜的生存条件,有我国分布面积最大的赤松林,还有栎树、刺槐等117多种植物,这体现出生物与环境的关系是

    生物与生物之间的相互影响与依存,昆嵛山野生动植物多达2330多种,这些生物形成了复杂的食物关系,如图为昆嵛山部分生物构成的食物网,该食物网中生物通过关系和竞争关系相互影响与依存.

    在该食物网中,能利用非生物环境中的简单物质制造有机物储存能量的生物有,食物网中的其它生物都通过食物链获得物质和能量,比如,鹰获得物质和能量可通过多条食物链,请写出其中最短的一条.生物制造或获得的有机物最终都要被分解为无机物归还到环境中,其途径一是通过呼吸作用分解体内的有机物,二是通过(答一生态系统的组成部分)分解遗体.

    难度: 中等 题型:常考题 来源:2017年山东省德州市禹城市中考生物一模试卷
  • 8.

    如图是我国某地的一个人工农业生态系统模式图,它利用鸭旺盛的杂食性,吃掉稻田里的杂草和害虫,用水稻养猪、养鸭,水稻的秸秆可以培育蘑菇、生产沼气,猪鸭粪、沼渣肥田.请据图分析回答:

    蘑菇在该生态系统中属于,它的生殖方式是

    碳在各种生物之间以的形式进行传递;人们设计这一生态系统的主要目的是使能量更多地流向

    动物作为生态系统的重要组成部分,其在生物圈中的作用有.(答出一条即可)

    与森林生态系统相比,农业生态系统的成分比较简单,生物的种类和数量比较少,因此其弱于森林生态系统.

    如果将害虫归为一类,把鸭和猪归为一类,其分类的依据是

    难度: 中等 题型:常考题 来源:2017年山东省泰安市岱岳区满庄一中中考生物模拟试卷(1)
  • 9. 具有净化水源、蓄洪抗旱作用的生态系统是(  )

    A: 森林生态系统
    B: 湿地生态系统
    C: 荒漠生态系统
    D: 草原生态系统
    难度: 中等 题型:常考题 来源:2017年广东省东莞市中堂六校中考生物三模试卷
  • 10. 玉米螟在田里大量繁殖,造成玉米严重减产,引起了该农田生态平衡失调的原因是(  )

    A: 破坏了食物链
    B: 农民大量清除了田间的杂草
    C: 大量捕杀田鼠
    D: 大量捕杀黄鼬
    难度: 中等 题型:常考题 来源:2017年广东省揭阳市普宁市中考生物一模试卷