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部编版: 七年级上册
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  • 1. 农业生产上需要注意“南橘北枳”这一原则,这和下列哪项生态因素有关(   )

    A: 温度
    B: 阳光
    C: 空气
    D: 肥沃的土壤
    难度: 简单 题型:模拟题 来源:福建省龙岩市新罗区2016-2017学年八年级中考模拟生物试题
  • 2. 生物与生物之间有密切的关系,下列各种生物之间属于寄生关系的是(   )

    A: 稻田中的水稻与野慈菇
    B: 菟丝子与大豆
    C: 小丑鱼与海藻
    D: 海葵和蟹
    难度: 中等 题型:模拟题 来源:福建省龙岩市新罗区2016-2017学年八年级中考模拟生物试题
  • 3. 农田生态系统中生产者是(   )

    A: 农民
    B: 庄稼
    C: 土地
    D: 田鼠
    难度: 简单 题型:模拟题 来源:广东省2017届九年级初中毕业生学业考试信息卷(一)生物试题
  • 4. 下列属于生物影响环境的是(  )

    A: 小狗夏天掉毛
    B: 蚯蚓疏松土壤
    C: 不同环境中青蛙的体色不同
    D: 企鹅长的胖乎乎
    难度: 中等 题型:模拟题 来源:广东省2017届九年级初中毕业生学业考试信息卷(一)生物试题
  • 5.

    下图一表示某草原生态系统的食物关系和物质转化情况(A、B、C代表食物网中的某些生物),图二表示该生态系统中某一食物链中四种生物所占的能量比例,请分析回答:

    图一中A,B,C分别代表的生物有可能是(  )

    图一中的鹰、兔、昆虫都具有完善的运动、代谢、生殖等生理活动。例如鹰,在呼吸方面,有分布在内脏器官之间的许多,可以辅助肺进行双重呼吸;在运动方面,有发达的两翼,能扇动空气飞行或滑翔,并且骨骼,有的内部中空,可减轻体重;在生殖方面,有复杂的结构和行为,所产的卵既可贮存丰富的营养物质供胚胎发育需要,又有卵壳、卵壳膜可起到作用。

    图一中的C所代表的生物与鹰存在的关系有若图二中的乙对应的生物是图一中的C,则图一中与甲对应的生物是

    在该草原生态系统中的能量沿食物链、食物网流动的特点有:

    难度: 中等 题型:模拟题 来源:山东省肥城市2016-2017学年八年级下学期中考模拟生物试题
  • 6. 生物与环境的协调发展是我们人类一直在追求的目标,下列关于生物与环境的叙述正确的是(  )

    A: 环境影响生物的生存,影响生物的环境因素就是指阳光、空气等非生命的物质和能量
    B: 生物对环境也有影响,如大树底下好乘凉等
    C: 生物还要适应环境才能生存,如千里之堤,毁于蚁穴
    D: 自然界中生物与生物之间主要依靠合作关系维持动态稳定
    难度: 中等 题型:模拟题 来源:江苏省灌南县2017届九年级中考三模生物试卷
  • 7. 下列有关生态系统的描述,错误的是(  )

    A: 生产者是生态系统必不可少的成分
    B: 一片树叶就是一个生态系统
    C: 生态系统包括生物成分和非生物成分
    D: 每个生态系统中都有分解者
    难度: 中等 题型:模拟题 来源:江苏省宜兴市环科园联盟2017届中考模拟生物试卷
  • 8. 某同学在整理生物笔记时,对部分诗文和谚语反映的生物学知识进行了如下汇总,其中错误的是(  )

    A: 落红不是无情物,化作春泥更护花——自然界的物质循环
    B: 穿花蛱蝶深深见,点水蜻蜓款款飞——昆虫的觅食和繁殖
    C: 有收无收在于水,收多收少在于肥——植物需要水分和无机盐
    D: 竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知——水分对生物生活有影响
    难度: 中等 题型:模拟题 来源:山东省肥城市2016-2017学年八年级下学期中考模拟生物试题
  • 9.

    如果用图表示各种概念之间的关系,下表选项中与图示相符的是(   )

    选项

    1

    2

    3

    A

    人工免疫

    计划免疫

    预防接种

    B

    发酵

    无氧呼吸

    呼吸作用

    C

    细菌

    真菌

    分解者

    D

    细胞

    器官

    组织

    A: A
    B: B
    C: C
    D: D
    难度: 中等 题型:模拟题 来源:2017年广东省中山市小榄镇中考生物一模试卷
  • 10.

    某生态系统中的四种生物可以构成一条食物链,如图表示一段时间内它们的相对数量关系,下列说法正确的是(  )

    A: 该食物链可表示为丁→乙→甲→丙
    B: 甲、乙、丙、丁及它们生活的环境组成了生态系统
    C: 甲和乙是消费者,丁是分解者
    D: 该食物链中的能量最终来源是丙固定的太阳能
    难度: 中等 题型:常考题 来源:2017年山东省济宁市兖州区中考生物一模试卷