首页
激活码
充值中心
登录
当前位置： 章节挑题
教材版本
年级

请展开查看知识点列表

>
<
部编版： 七年级上册
题型
难度
年份
  • 1． 血红蛋白与氧能进行可逆性结合，血红蛋白结合氧的百分比随氧气压变化的曲线，简称氧合曲线．但不同的生物在含氧相同的环境中，其血红蛋白与氧结合的百分比是不同的．上面如图是对4种具有代表性的水生动物的血红蛋白进行测定后绘制的曲线，则在富营养化污染后期的水域中生存能力最强的生物是（ ）
    A: a
    B: b
    C: c
    D: d
    难度： 中等 题型:常考题 来源：
    解析 收藏 试题篮
  • 2． 稻田中有一条食物链：稻→虫→蛙→蛇，若长期被重金属镉污染，则体内镉含量最多的生物是（ ）
    A: 稻
    B: 虫
    C: 蛙 
    D: 蛇
    难度： 中等 题型:常考题 来源：2015-2016学年湖北省十堰市某中学七年级上学期期中生物试卷
    解析 收藏 试题篮
  • 3． 水俣病是由于汞中毒引起的，在“水草→虾→鱼→鱼鹰”食物链中体内汞含量最高的是（ ）
    A: 水草
    B: 虾
    C: 鱼 
    D: 鱼鹰
    难度： 中等 题型:常考题 来源：2016年湖南省衡阳市衡阳县夏明翰中学中考生物模拟试卷（二）
    解析 收藏 试题篮
  • 4． 保护菜地里的青菜不被害虫损害的最好办法是（ ）
    A: 多施肥，让庄稼长得健壮，能抵抗害虫
    B: 喷洒农药，用农药杀死农田里的害虫
    C: 养点鸡，让鸡吃害虫
    D: 保护农田里的青蛙，青蛙可以吃害虫
    难度： 中等 题型:常考题 来源：
    解析 收藏 试题篮
  • 5． 请你指出能正确表示“螳螂捕蝉，黄雀在后”这一谚语的食物链（ ）
    A: 蝉→螳螂→黄雀
    B: 阳光→蝉→螳螂→黄雀
    C: 树→蝉→螳螂→黄雀
    D: 树←蝉←螳螂←黄雀
    难度： 中等 题型:常考题 来源：
    解析 收藏 试题篮
  • 6． 下面能体现出生产者与消费者关系的是（ ）
    A: 兔子吃草
    B: 蛇吃兔子
    C: 老鹰吃蛇
    D: 老鹰吃兔子
    难度： 中等 题型:常考题 来源：
    解析 收藏 试题篮
  • 7． 在一个草原生态系统上，生活着许多的生物如：草、老鹰、兔子、蛇等，这些生物因捕食关系构成多条食物链。

    其中有这样一条食物链：草→兔子→蛇→老鹰，下列对这条食物链的叙述中，错误的是（　　）
    A: 草是生产者
    B: 这几种生物之间是吃与被吃的关系
    C: 兔子、蛇和老鹰都是消费者
    D: 仅食物链中的生物即可组成一个稳定的生态系统
    难度： 中等 题型:常考题 来源：
    解析 收藏 试题篮
  • 8． 在一个草原生态系统上，生活着许多的生物如：草、老鹰、兔子、蛇等，这些生物因捕食关系构成多条食物链。

    其中有这样一条食物链：草→兔子→蛇→老鹰，它包含的环节有（　　）
    A: 2个
    B: 3个
    C: 4个
    D: 5个
    难度： 中等 题型:常考题 来源：
    解析 收藏 试题篮
  • 9． 大鱼体内的化学药剂DDT的含量要比周围海水中的DDT的含量高几千倍，DDT进入大鱼体内的主要途径是（ ）
    A: 通过饮水
    B: 通过鳃呼吸
    C: 通过食物链
    D: 通过鱼的表皮
    难度： 中等 题型:常考题 来源：
    解析 收藏 试题篮
  • 10． 下表是对几种生物体内农药含量的测定结果：

    生物种类

    A

    B

    C

    D

    E

    单位体积农药含量（毫克）

    0.045

    0.024

    0.003

    0.145

    0.009

    这些生物与生物之间有着吃与被吃的关系，请你分析，下列哪一条食物链的联系是正确的（　　）
    A: A→B→C→D→E
    B: E→D→C→B→A
    C: D→A→B→C→E
    D: C→E→B→A→D
    难度： 中等 题型:常考题 来源：2015-2016学年四川省乐山市峨边中学九年级上学期期中生物试卷
    解析 收藏 试题篮