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部编版： 七年级上册
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  • 1． 如图为某生态系统的食物网示意图，请根据图回答下列问题
    该图只表示出该生态系统中的生产者和消费者，除此之外，生态系统完整的生物部分还应包括．

    如果图中的土壤里含有某种难以分解的有毒物质，则体内有毒物质积累最多的生物是．

    该食物网中有条食物链，写出最长的一条食物链：．

    生态系统中的和，就是沿着食物链和食物网流动的．
    难度： 中等 题型:常考题 来源：2016-2017学年湖北省黄石市大冶市七年级上学期期末生物试卷
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  • 2． 蚯蚓在土壤中生活，以腐烂的植物为食，所以，蚯蚓在生态系统中相当于（    ）
    A: 生产者
    B: 消费者
    C: 分解者
    D: 消费者和分解者
    难度： 中等 题型:常考题 来源：2016-2017学年黑龙江省哈尔滨市尚志市七年级上学期期末生物试卷
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  • 3． 在一片稻田中生活着虫、蛙和蛇等生物，该片稻田长期被重金属镉污染．如果用长方形的大小代表四种生物体内镉的量的多少，则下列各项中最能体现各生物体内镉积累量关系的是（    ）
    A:
    B:
    C:
    D:
    难度： 中等 题型:常考题 来源：2016-2017学年河南省郑州市七年级上学期期末生物试卷
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  • 4． 一个生态系统中的四种生物构成了一条食物链，在某一时间它们的相对数量关系如图所示．下列说法中正确的是（    ）
    A: 丁通过光合作用获得生命获得所需的能量
    B: 甲和丙是消费者，丁是分解者
    C: 甲、乙、丙、丁共同组成了生态系统
    D: 该食物链可表示为丙→甲→乙→丁
    难度： 中等 题型:常考题 来源：2016-2017学年河南省郑州市七年级上学期期末生物试卷
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  • 5． 到南极进行考察的科学工作者为了保护环境，除了必须把塑料袋和金属类废弃物带出，还必须把人体尿液，粪便带离，原因是（    ）
    A: 缺乏必要的生活设施
    B: 缺少生产者
    C: 没有消费者
    D: 缺少分解者
    难度： 中等 题型:常考题 来源：2016-2017学年河北省唐山市乐亭县七年级上学期期末生物试卷
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  • 6． 如图是生物圈中碳循环的示意图，下列分析不符合图中表示的信息的是（    ）
    A: 图中③表示的生理过程是呼吸作用
    B: 能量沿着食物链流动，在丁这一级生物体内积累的最多
    C: 图中甲代表的生物是腐生细菌和真菌等．作为生态系统的分解者，参与二氧化碳等物质的循环
    D: 图中乙丙丁三者组成的食物链是：乙→丙→丁
    难度： 中等 题型:常考题 来源：2016-2017学年河北省唐山市乐亭县七年级上学期期末生物试卷
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  • 7． 以下句子体现捕食关系的是（    ）
    A: 螳螂捕蝉，黄雀在后
    B: 几处早莺争暖树
    C: 春种一粒粟，秋收万颗籽
    D: 人间四月芳菲尽
    难度： 简单 题型:常考题 来源：2016-2017学年福建省漳州市七年级上学期期末生物试卷
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  • 8． 若把“大鱼吃小鱼，小鱼吃虾米”所表示的食物链写完整，则应补充的是（    ）
    A: 消费者
    B: 生产者
    C: 分解者
    D: 非生物
    难度： 中等 题型:常考题 来源：2016-2017学年福建省漳州市七年级上学期期末生物试卷
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  • 9． 在生态系统中，绿色植物固定的太阳能沿着食物链单向传递属于（　　）
    A: 能量输入
    B: 能量输出
    C: 能量流动
    D: 能量交换
    难度： 中等 题型:常考题 来源：广西钦州市钦州港经济技术开发区中学2016-2017学年七年级下学期生物3月月考试卷
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  • 10． 在一个由“草→田鼠→猫头鹰”组成的食物链中若消灭了全部的猫头鹰，田鼠的数量会（　　）
    A: 缓慢上升
    B: 仍保持相对稳定
    C: 迅速上升
    D: 先迅速上升，后急剧下降
    难度： 中等 题型:常考题 来源：广西省平南县2016-2017学年八年级下学期生物3月月考试卷
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