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1. 如图所示为碳元素在生态系统中循环的模式图,图中“圆圈”表示生态系统的生物成分,“箭头”表示过程.请据图回答.
1为
,3为
,4为
.
碳元素在生物群落内部传递是沿
实现的.
6为
,7为
.
陆地生态系统的食物链中占有碳元素最多的营养级是
.
难度: 中等
题型:常考题
来源:2015-2016学年山东省临沂市平邑县街道一中、赛博中学等学校七年级上学期元旦联考生物试卷
解析
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试题篮
2. 在一个由林木、植食昆虫、食虫鸟组成的森林生态系统中,如果食虫鸟被大量捕杀,植食昆虫的数量变化可以用图中的哪个曲线图来表示( )
A:
B:
C:
D:
难度: 中等
题型:常考题
来源:2015-2016学年山东省临沂市平邑县街道一中、赛博中学等学校七年级上学期元旦联考生物试卷
解析
收藏
试题篮
3. 下列能正确表示某草原生态系统中因捕食关系形成食物链的是( )
A: 昆虫→青蛙→蛇
B: 草→昆虫→青蛙→蛇
C: 草→兔→狼→细菌
D: 阳光→草→兔→狼
难度: 中等
题型:常考题
来源:2015-2016学年山东省临沂市平邑县街道一中、赛博中学等学校七年级上学期元旦联考生物试卷
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试题篮
4. 在晏子使楚的故事中,晏子用“橘在淮南则为橘,橘在淮北则为帜”来巧妙的反击了楚王,你知道这句话反映了什么样的生物学道理吗?( )
A: 生物对环境的适应
B: 生物对环境的影响
C: 环境对生物的影响
D: 环境对生物的适应
难度: 中等
题型:常考题
来源:2015-2016学年山东省德州市宁津县育新中学七年级上学期第二次月考生物试卷
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试题篮
5. 你不会到哪种环境中捕捉鼠妇( )
A: 草坪的石头堆里
B: 庭院的菊花盆下
C: 墙角的草丛中
D: 学校的篮球场上
难度: 中等
题型:常考题
来源:2015-2016学年宁夏银川市滨河新区小孔明学校七年级上学期第一次月考生物试卷
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试题篮
6. “螳螂捕蝉,黄雀在后”揭示的是动物之间的( )
A: 捕食关系
B: 合作关系
C: 竞争关系
D: 互利关系
难度: 中等
题型:常考题
来源:2015-2016学年宁夏银川市滨河新区小孔明学校七年级上学期第一次月考生物试卷
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试题篮
7. 在海面150米以下的水层中,几乎找不到藻类植物,其主要的环境因素是( )
A: 光
B: 温度
C: 水
D: 空气
难度: 中等
题型:常考题
来源:2015-2016学年宁夏银川市滨河新区小孔明学校七年级上学期第一次月考生物试卷
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试题篮
8. 非生物因素包括
、
、
、
、
、
等多种因素.
难度: 中等
题型:常考题
来源:2015-2016学年宁夏银川市滨河新区小孔明学校七年级上学期第一次月考生物试卷
解析
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试题篮
9. 沙漠里不仅植物稀少、而且植物矮小、根系发达,主要是影响因素是水分。
A: 正确
B: 错误
难度: 中等
题型:常考题
来源:2015-2016学年宁夏银川市滨河新区小孔明学校七年级上学期第一次月考生物试卷
解析
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试题篮
10. 生物与生物之间的关系是单一的。
A: 正确
B: 错误
难度: 中等
题型:常考题
来源:2015-2016学年宁夏银川市滨河新区小孔明学校七年级上学期第一次月考生物试卷
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