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部编版： 七年级上册
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  • 1． 下列关于如图“生态系统中各种生物之间的关系”的叙述，正确的是（  ）
    A: ①是生产者，②③④是消费者
    B: ①固定太阳能的多少将影响②③的数量
    C: 图中包含的食物链是①→②→③→④
    D: 图中所有的生物共同构成了一个生态系统
    难度： 中等 题型:常考题 来源：2015-2016学年辽宁省盘锦一中七年级上学期第一次月考生物试卷
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  • 2． 在生态系统中，能把有机物变成二氧化碳和水等返回无机环境中的是（  ）
    A: 生产者
    B: 消费者
    C: 分解者
    D: 以上都是
    难度： 简单 题型:常考题 来源：2015-2016学年内蒙古通辽市八年级上学期期末生物试卷
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  • 3． 在自然界的物质循环中，对物质转化不可缺少的两类生物是（  ）
    A: 绿色植物和分解者
    B: 绿色植物和动物
    C: 动物和分解者
    D: 动物和无机物
    难度： 中等 题型:常考题 来源：2015-2016学年内蒙古通辽市八年级上学期期末生物试卷
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  • 4． 对一只生活在草原上的野兔来说，影响它生活分布的因素有（  ）
    A: 草原上的植物和狼、鹰等动物
    B: 阳光、空气、水、土壤等
    C: 草原上的细菌、真菌等微生物
    D: A，B，C和草原上的其他野兔
    难度： 中等 题型:常考题 来源：2015-2016学年山西省太原十二中七年级上学期期中生物试卷
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  • 5． 菟丝子是一种很特殊的植物，它的叶片退化，茎常常缠绕在大豆等植物体上，吸收这些植物体内的水分和营养物质．菟丝子与它所缠绕的植物之间的关系是（  ）
    A: 合作
    B: 寄生
    C: 捕食
    D: 竞争
    难度： 中等 题型:常考题 来源：2015-2016学年山西省太原十二中七年级上学期期中生物试卷
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  • 6． 生活在沙漠地区的仙人掌叶呈针状，影响这一现象的主要生态因素是（  ）
    A: 阳光
    B: 温度
    C: 水分
    D: 空气
    难度： 中等 题型:常考题 来源：2015-2016学年山西省太原十二中七年级上学期期中生物试卷
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  • 7． 我市华山林场为国家级森林公园，如图为林场内部分生物的关系示意图．请回答：
    林场中，兔是影响草生活的因素；兔的体色一般为灰色，有利于躲避敌害，这种现象说明生物能 ．

    图中的消费者有 ， 兔与鼠之间为关系；如果因为某种因素狐数量剧减，则短时间内兔与鼠的数量变化是 ．

    图中共有条食物链；如果有人在附近开办工厂，导致林场发生重金属污染，则图中体内的重金属含量最高．

    若构成一个完整的生态系统，图未表示出的成分是；与农田生态系统相比，林场生态系统自动调节能力较（强/弱）．
    难度： 中等 题型:常考题 来源：2015-2016学年山西省太原十二中七年级上学期期中生物试卷
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  • 8． 苹果在北方长得好，在南方长得不好，其主要影响因素是（  ）
    A: 阳光
    B: 温度
    C: 水分
    D: 土壤
    难度： 中等 题型:常考题 来源：2015-2016学年河南省周口九中七年级上学期期中生物试卷
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  • 9． 鲫鱼生活在淡水中，影响鲫鱼生活的非生物因素是（  ）
    A: 水、空气、小鱼等
    B: 水、温度、藻类植物及饵料
    C: 水、阳光、温度、空气等
    D: 温度、阳光、水、其他鱼类
    难度： 中等 题型:常考题 来源：2015-2016学年河南省周口九中七年级上学期期中生物试卷
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  • 10． 下列不属于共生现象的是（  ）
    A: 链球菌使人患扁桃体炎
    B: 真菌与藻类形成地衣
    C: 根瘤菌与豆科植物形成根瘤
    D: 人体肠道大肠杆菌制造维生素
    难度： 中等 题型:常考题 来源：2015-2016学年广东省东莞市八年级上学期期末生物试卷
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