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1. 田鼠吃农作物,猫捕食田鼠.下列说法不正确的是( )
A: 农民养猫是为了提高农作物的产量
B: 猫的数量增加了,田鼠的数量就会减少
C: 猫的数量不会影响农作物的产量
D: “农作物→田鼠→猫”组成了一条食物链
难度: 中等
题型:常考题
来源:2015-2016学年四川省泸州市合江县参宝中学七年级上学期第一次月考生物试卷
解析
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试题篮
2. 连接生命世界和无机界的两个环节是( )
A: 生产者和非生物成分
B: 消费者和非生物部分
C: 生产者和消费者
D: 生产者和分解者
难度: 中等
题型:常考题
来源:2015-2016学年四川省泸州市合江县参宝中学七年级上学期第一次月考生物试卷
解析
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试题篮
3.
如图为草原生态系统的食物网,回答下列问题:
图中所有生物若要构成一个完整的生态系统,缺少
部分和
者.
从总体上看,植物的数量总是比食草动物
,食草动物的数量总比食肉动物
.
从图中可以看出,生产者与消费者之间的关系是
的关系,这样就形成了
. 本图中有
条食物链,它们相互关联,形成
.
鹰和蛇的关系是
.
此图中最长的一条食物链可表示为
.
如果大量捕杀狐,那么鹰的数量在一定时间内将先
.
难度: 中等
题型:常考题
来源:2015-2016学年四川省泸州市合江县参宝中学七年级上学期第一次月考生物试卷
解析
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试题篮
4. 下列各项中影响小麦生长的生物因素是( )
A: 水
B: 阳光
C: 田鼠
D: 温度
难度: 中等
题型:常考题
来源:2015-2016学年四川省泸州市合江县参宝中学七年级上学期第一次月考生物试卷
解析
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试题篮
5. 在某生态系统中,存在蛇、猫头鹰和鼠等动物.当猫头鹰也以鼠为食时,蛇与鼠、蛇与猫头鹰的关系是( )
A: 捕食与捕食
B: 竞争与捕食
C: 捕食与竞争
D: 寄生与捕食
难度: 中等
题型:常考题
来源:2015-2016学年四川省泸州市合江县参宝中学七年级上学期第一次月考生物试卷
解析
收藏
试题篮
6. 下列生物中属于生产者的是( )
A: 草
B: 食虫鸟
C: 细菌
D: 猪
难度: 中等
题型:常考题
来源:2015-2016学年四川省泸州市合江县参宝中学七年级上学期第一次月考生物试卷
解析
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试题篮
7. 把大小两种草履虫放在一起培养,它们会争夺食物,其中一种会死亡.这两种生物之间的关系是( )
A: 竞争
B: 寄生
C: 合作
D: 捕食
难度: 中等
题型:常考题
来源:2015-2016学年吉林省延边州安图县七年级上学期第三次月考生物试卷
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试题篮
8. 在食物网中,含有机物总量最多的是( )
A: 生产者
B: 食草动物
C: 食肉动物
D: 分解者
难度: 简单
题型:常考题
来源:2015-2016学年吉林省延边州安图县七年级上学期第三次月考生物试卷
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试题篮
9. 一个柘荣人到西藏工作,其血液中的红细胞数目增多,这是受到哪种环境因素的影响( )
A: 水分
B: 氧气
C: 温度
D: 阳光
难度: 中等
题型:常考题
来源:2015-2016学年陕西省渭南市富平中学七年级上学期第二次月考生物试卷
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试题篮
10. “不必说碧绿的菜畦,光滑的石井栏,高大的皂荚树,紫红的桑椹;也不必说鸣蝉在树叶里长吟,肥胖的黄蜂伏在菜花上,轻捷的叫天子忽然从草间直窜向云霄里去了.”请回答小题.
以上一段文字,包含几种生物( )
黄蜂和菜花的关系是( )
如果这是一个生态系统,从生态系统的组成分析,还缺少( )
难度: 中等
题型:常考题
来源:2015-2016学年陕西省渭南市富平中学七年级上学期第二次月考生物试卷
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