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部编版： 七年级上册
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  • 1． 某草场为保护牛羊，大量猎杀狼，狼的减少使野兔的数量大增，致使牧草被过度啃食，草场退化，牧民的生活受到严重威胁。该事例说明动物在自然界中所起的作用是（    ）
    A: 促进生态系统的物质循环
    B: 为人类提供食物和毛皮
    C: 帮助种子传粉、传播种子
    D: 在维持生态平衡中起着重要作用
    难度： 简单 题型:常考题 来源：内蒙古呼和浩特铁路局包头五中2016-2017学年八年级上学期生物期中考试试卷
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  • 2． 下列现象与自然界的物质循环无直接关系的是（    ）
    A: 清晨小鸟在树林鸣叫
    B: 苹果腐烂
    C: 腐朽的木头上长出了蘑菇
    D: 用酵母菌发面
    难度： 简单 题型:常考题 来源：内蒙古呼和浩特铁路局包头五中2016-2017学年八年级上学期生物期中考试试卷
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  • 3． 下列不属于共生现象的是（     ）
    A: 根瘤菌与豆科植物
    B: 地衣
    C: 人与体内的蛔虫
    D: 羊的肠道内分解纤维素的细菌
    难度： 简单 题型:常考题 来源：云南省腾冲市第八中学2016-2017学年八年级上学期生物期中考试试卷
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  • 4． 下图表示生物圈中物质循环的过程，甲、乙、丙、丁为生物，请分析回答：
    写出图中的食物链：。能够使光能流入该生态系统的生物是图中的，它在生态系统中充当的角色。该生态系统中数量最少的生物是。
    图中①②③表示的生理过程分别是、、。
    图中甲代表的生物是，它们在物质循环中的作用是。
    如果图中的丁大量死亡，图中的数量会随着减少，的数量先增加后减少。
    乙→丁的过程中，能量流动是通过作用进行的。由此可以看出，生态系统内的能量流动是随着进行的。
    由图可以看出，碳在生态系统中主要是以形式循环的。
    难度： 困难 题型:常考题 来源：云南省文山州富宁县洞波中学2016-2017学年八年级上学期生物期中考试试卷
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  • 5． 为了迎合人们喜食野味的心态，某地区人们到处捕食野生动物猫头鹰、眼镜蛇、灵猫等，造成该地区近60年来农田中田鼠的数量剧增，这样做法会（    ）
    A: 人们获得了充足营养
    B: 增加了人们的经济收入
    C: 破坏野生动物所在的生态系统的平衡与稳定
    D: 对环境没多大影响
    难度： 简单 题型:常考题 来源：云南省文山州富宁县洞波中学2016-2017学年八年级上学期生物期中考试试卷
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  • 6． 下列能正确地表示食物链的是（      ）
    A: 阳光→植物→兔→狐狸
    B: 植物→鹿→羚→狼
    C: 植物→鼠→蛇→鹰
    D: 鼠→植物→鹿鹰
    难度： 简单 题型:常考题 来源：四川省遂宁市射洪县潼射中学校2016-2017学年八年级上学期生物期中考试试卷
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  • 7． 在草原生态系统中，一段时间内羊和狼的数量变化如以下曲线图所示（实线表示羊的数量变化，虚线表示狼的数量变化），分析该图得出的结论不正确的是（     ）
    A: 羊和狼的数量保持相对稳定
    B: 该生态系统具有一定的自我调节能力
    C: 狼和羊之间存在着吃与被吃的关系
    D: 保护该草原生态系统的有效措施是大量捕杀狼
    难度： 困难 题型:常考题 来源：云南省文山州富宁县洞波中学2016-2017学年八年级上学期生物期中考试试卷
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  • 8． 利用周氏啮小峰防治美国白蛾，这种现象反映了动物在自然界中的哪种作用?（   ）
    A: 维持生态平衡的作用
    B: 促进物质循环的作用
    C: 帮助植物传粉的作用
    D: 帮助植物传播种子的作用
    难度： 简单 题型:常考题 来源：福建省云霄城关中学2016-2017学年八年级上学期生物期中考试试卷
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  • 9． 下图是某生态系统的食物网，请据图回答下面问题：
    该生态系统农作物属于生产者，而蛇属于者。
    在该生态系统中，所有生物生命活动所需的能量都是来自绿色植物作用固定的光能。这些能量是通过和食物网依次传递的。
    收获季节，不少农民在田里焚烧农作物秸秆，利用秸秆生产混合地膜，替代农业上使用的塑料地膜。混合地膜在土壤中很快会被分解，分解该地膜的生物属于生态系统的者，该生物对促进生态系统的起着非常重要作用。
    一段时间来，该农田生态系统鼠害、虫害猖獗。调查发现，这是人们大量捕捉农田中的、和鸟，破坏了各种生物的数量和所占比例的相对，造成生态平衡失衡。
    难度： 中等 题型:常考题 来源：福建省泉州市泉港区2016-2017学年八年级上学期生物期中考试试卷
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  • 10． 俗语说“螳螂捕蝉，黄雀在后”，把它写成正确且完整的食物链是（      ）
    A: 蝉→螳螂→黄雀
    B: 蝉→黄雀
    C: 树木→蝉→螳螂→黄雀
    D: 树木←蝉←螳螂←黄雀
    难度： 中等 题型:常考题 来源：福建泉州师院附属鹏峰中学2016-2017学年八年级上学期生物期中考试试卷
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