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1. 面对环境污染严重、生态系统退化的严峻形势,党的十八大报告指出,必须树立尊重自然、顺应自然、保护自然的生态文明理念。请回答下列问题。
生态系统是在一定的空间范围内,
和
所形成的统一的整体,一片森林、一片草原、一个湖泊等等,都可以看作一个个生态系统,如图要构成一个生态系统还需要
、水分、空气等部分,以及
。图中有机物含量最多的生物是
,它是生态系统中的
者。
在生态系统中,虽然各种生物的数量是在不断变化的,但在一般情况下,各种生物的数量和所占比例是相对稳定的,这说明生态系统具有一定的自动
能力;图中,如果大量捕捉野生青蛙和鸟类,一段时间内,会导致蝗虫的数量
,使水稻减产。
难度: 中等
题型:常考题
来源:重庆市璧山区四校2020-2021学年七年级上学期生物第一次月考试卷
解析
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试题篮
2. 地球之肺是
生态系统,地球上最大的生态系统是
。
难度: 中等
题型:常考题
来源:重庆市璧山区四校2020-2021学年七年级上学期生物第一次月考试卷
解析
收藏
试题篮
3. 可以看做是一个生态系统的是( )
A: 一片草原上所有生物
B: 一个湖泊里所有鱼
C: 一座山上所有树
D: 一块农田
难度: 简单
题型:常考题
来源:重庆市璧山区四校2020-2021学年七年级上学期生物第一次月考试卷
解析
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试题篮
4. 如图为草原生态系统的食物网,请回答:
该食物网中食物链最长的一条是(写出一条即可)
。
在食物链中,数量最多的生物是
,数量最少的生物是
和
。
如图中,若由于人类大量捕蛇,则请推测在短期内猫头鹰的数量将
(增加、减少),鼠的数量将
(增加、减少)。
难度: 中等
题型:常考题
来源:重庆市璧山区四校2020-2021学年七年级上学期生物第一次月考试卷
解析
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试题篮
5. 下列属于生物的竞争关系的是( )
A: 草与兔
B: 斑马与雄狮
C: 玉米与杂草
D: 工蜂与蜂王
难度: 中等
题型:常考题
来源:重庆市璧山区四校2020-2021学年七年级上学期生物第一次月考试卷
解析
收藏
试题篮
6. 有关生态系统的叙述中,正确的是( )
A: 生态系统是由生产者、消费者和分解者组成
B: 生态系统中越高级的消费者所获得的物质和能量就越多
C: 任何一个生态系统遭到破坏后,都能自动调节恢复
D: 森林生态系统比草原生态系统的食物网复杂
难度: 中等
题型:常考题
来源:重庆市璧山区四校2020-2021学年七年级上学期生物第一次月考试卷
解析
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试题篮
7. 生物既能适应环境又能影响环境,同时环境又能影响生物的生活。在一定区域内,生物与环境所形成统一整体叫做生态系统。下列有关说法错误的是( )
A: 生物圈是最大的生态系统
B: 影响生物的生态因素包括非生物因素和生物因素
C: 孝感市后湖公园及湖内的所有生物可以看作一个生态系统
D: 孝南区境内的所有油菜花可以看作一个生态系统
难度: 中等
题型:常考题
来源:湖北省孝感市孝南区2020-2021学年七年级上学期生物10月月考试卷
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试题篮
8. 如图为某草原生态系统的食物网简图,据图回答:
该食物网有
条食物链,最长的一条是
。
图中生产者是
,图中的所有动物可统称为
。
除(2)中的生物之外,生态系统中的生物部分还应包括
。
在该生态系统中,蛇和鹰的关系是
。
若大量捕杀蛇、鹰之后此食物网中
的数量会急剧减少,最终导致生态平衡被破坏。所以生态系统的自动调节能力是有限的。
若图二中甲、乙、丙分别表示草→鼠→猫头鹰这条食物链中三种生物的有机物总量,则丙对应的生物是
。
若图一中蛇的数量大量减少,则草的数量会
,从而影响生态平衡。
假若在该生态系统中施用了不易分解的农药,该食物网中农药含量最高的生物类群是
。
难度: 中等
题型:常考题
来源:湖北省孝感市孝南区2020-2021学年七年级上学期生物10月月考试卷
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试题篮
9. 下列各种现象,不属于种内互助的是( )
A: 成百上千只蚂蚁生活在一起,分工合作
B: 一群企鹅在一起保护幼崽
C: 当一群骆马进食时,总有一头骆马放哨
D: 雄孔雀在繁殖季节争相开屏
难度: 中等
题型:常考题
来源:湖北省恩施市沙地、崔坝、新塘、双河、芭蕉2020-2021学年七年级上学期生物第一次联考试卷
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试题篮
10. 文文同学想要“探究光照对生态瓶中小虾和水草生长的影响”,她做了两个生态瓶,其中一个所处的环境和条件如图所示。那么,下述各项中,作为她探究实验的第二个生态瓶应该是( )
A:
B:
C:
D:
难度: 中等
题型:常考题
来源:湖北省恩施市沙地、崔坝、新塘、双河、芭蕉2020-2021学年七年级上学期生物第一次联考试卷
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