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部编版: 七年级上册
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  • 1. 下列生物与环境关系的实例中,哪一项与其他三项所表现的关系不同(  )
    A: 生活在非洲北部沙漠地带的耳廓狐耳朵巨大
    B: 水生动物的体色一般背面较深,腹面较浅
    C: 森林可以涵养水源、防风固沙
    D: 温带地区的野兔随季节换毛
    难度: 中等 题型:常考题 来源:山东省青岛市黄岛区育才初级中学2019-2020学年八年级下学期生物3月月考试卷
  • 2. 如图是某草原生态系统的部分食物网简图,据图回答问题:

    图片_x0020_100029

    除图中所示组成成分外,该草原生态系统的生物部分还缺少
    该食物网中共包含条食物链。 若该生态系统受到难以降解的有毒物质污染,一段时间后体内,该有毒物质含量最高的生物是
    该生态系统中所有生物生命活动所需要的能量最终来自
    一般情况下,生态系统中各种生物的数量和所占比例是相对稳定的。 这说明生态系统具有一定的
    难度: 中等 题型:常考题 来源:山东省青岛市城阳区城阳第十三中学2019-2020学年八年级下学期生物3月月考试卷
  • 3. 如图为反应生物体内某生理过程或现象的曲线,下列的叙述错误的是(   )

    A: 若y表示胸腔容积,则bd段表示呼气过程
    B: 若y表示血液中葡萄糖含量变化,则可以用ac段表示进食后一段时间内血糖的浓度变化
    C: 在某封闭草原,有食物链:草→兔→狼,若大量捕杀狼群,则可以用ac段表示在一段时间内兔的数量变化
    D: 若y表示某温室大棚二氧化碳浓度,则b点是傍晚时段
    难度: 困难 题型:常考题 来源:山东省青岛市城阳区城阳第十三中学2019-2020学年八年级下学期生物3月月考试卷
  • 4. 以下诗文或谚语与所蕴含的科学知识不对应的是(  )
    A: 大漠孤烟直,长河落日圆——生物的生活需要水
    B: 螳螂捕蝉,黄雀在后——生物间的捕食关系
    C: 人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开——温度影响植物开花
    D: 落红不是无情物,化作春泥更护花——生物圈中的能量流动
    难度: 中等 题型:常考题 来源:山东省青岛市城阳区城阳第十三中学2019-2020学年八年级下学期生物3月月考试卷
  • 5. 食物链和食物网是生态系统中物质循环和能量流动的渠道,下列有关食物链“甲→乙→丙→丁”的叙述中正确的是(  )
    A: 丁是分解者
    B: 乙、丙之间是捕食关系
    C: 甲、乙生物的细胞结构相同
    D: 甲、乙、丙、丁构成了一个生态系统
    难度: 中等 题型:模拟题 来源:湖北省襄阳市保康县2020年九年级生物中考适应性试卷
  • 6. 资料分析

    材料一:2020 年新春伊始,起自东非的超级大蝗灾,在全球引发了一场巨震。蝗虫过处,寸草不生,对农作物的危害非常严重。继东非蝗灾之后,我们的邻国巴基斯坦也遭受蝗灾肆虐,宣布进入国家紧急状态。应巴方要求,中国政府派出蝗灾防治工作组抵达巴基斯坦。随后,10万“鸭子军队”也代表国家出征帮助巴基斯坦灭蝗。这支由浙江绍兴“国绍1号”鸭苗组成的“鸭子军队”简直是灭蝗界中的“奇才”!20年前,“鸭子军队”就曾出兵新疆,一举平定蝗灾,立下赫赫战功。灭蝗“退役”的鸭苗长成后肉质鲜嫩,还能成为当地居民餐桌上的美味佳肴,带来经济收入。

    材料二:中国农业部也密切跟踪境外蝗灾动态,同时加强云南、西藏等省区边境的蝗虫监测,并且加紧生产一种防治蝗灾的真菌杀虫剂﹣﹣绿僵菌的孢子制剂,将其喷洒在农田中,可有效灭蝗,且比传统的化学杀虫剂危害环境更小,更安全。

    蝗虫是危害禾本科农作物如水稻、玉米等的农业害虫之一,蝗虫与玉米的发育起点是。蝗虫的发育方式属于发育,其危害农作物最严重的时期是期。
    蝗虫与鸭子分属不同类群的依据是,利用“鸭子军队”灭蝗,灭蝗“退役”的鸭苗长成后肉质鲜嫩,还能成为当地居民餐桌上的美味佳肴,其中包含的食物链是:
    绿僵菌与苏云金杆菌都是常用的防治害虫微生物,两者在结构上的主要区别是
    科学防治蝗虫可以采用药物杀灭,也可以采用生物防治。从环保角度考虑,自然是生物防治的好处更多,为什么?
    难度: 中等 题型:模拟题 来源:广东省普宁市2020年生物中考模拟试卷
  • 7. 1787年,有一个叫菲利浦的船长带了一些仙人掌到澳大利亚种植,用以培养胭脂虫,作为生产染料的原料。不料一些仙人掌流失到种植园外。由于澳大利亚的自然环境非常适合仙人掌的生长,而且没有天敌的存在,仙人掌便在澳大利亚肆无忌惮地蔓延开来。到1925年,它们已演化成了近20个野生品种,并占领了大片土地,严重地影响了当地其他植物的生长,成为当地的一大灾难。后来,人们从仙人掌的原产地引进了吃这种植物的昆虫,这才遏制了它们的繁衍。
    在此材料中,仙人掌属于影响澳大利亚地区其他植物生活的环境因素中的因素。仙人掌在澳大利亚能迅速蔓延并占领大片土地,成为当地的一大灾难,说明生物能够适应环境,同时也能环境。
    澳大利亚的原有植物与仙人掌之间的关系是,引进的昆虫与仙人掌的关系是。(填选项)

    A.捕食     B.竞争     C.共生     D.寄生

    这段材料说明我们在引进外来物种时要充分考虑是否会影响本地生物的多样性,生物多样性包括了多样性、多样性和多样性。保护生物多样性的最有效措施是,它的主要措施是
    请写出这个资料中包含的一条食物链:
    难度: 中等 题型:模拟题 来源:广东省梅州市2020年八年级生物中考模拟试卷
  • 8. 下列有关微生物的说法正确的是(  )
    A: 生态系统中,一些细菌属于消费者
    B: 真菌属于单细胞真核生物
    C: 新型冠状病毒属于原核生物
    D: 某些细菌可产生抗生素,如青霉素
    难度: 中等 题型:模拟题 来源:广东省梅州市2020年八年级生物中考模拟试卷
  • 9. 生物兴趣小组的同学在实验室的水族箱里放入金鱼藻、小石头和适量的池塘水,如果要构成一个完整的生态系统,最应补充(   )
    A: 非生物部分
    B: 生产者
    C: 消费者
    D: 分解者
    难度: 中等 题型:模拟题 来源:广东省江门市2020年八年级生物中考模拟试卷
  • 10. 下列关于地衣中真菌和藻类的描述,错误的是(   )
    A: 地衣中真菌和藻类是共生关系
    B: 真菌和藻类的细胞都有细胞壁
    C: 真菌和藻类的细胞都有叶绿体
    D: 真菌和藻类都属于真核生物
    难度: 中等 题型:模拟题 来源:广东省江门市2020年八年级生物中考模拟试卷