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部编版： 七年级上册
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  • 1． 《中国诗词大会》第四季播出后反响热烈，诗词是中华民族传统文化的瑰宝，诗词里蕴含着不少生物学现象。下列描述错误的是（    ）
    A: “竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知”，影响这一现象的生态因素主要是水分
    B: ”碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝繁”，枝条及其绿叶是由芽发育而来的
    C: “地鹰犬疾，草深狐兔肥”，免的牙齿有门齿和臼齿的分化，与其植食性相适应
    D: “明月别枝惊酶，清风半夜鸣”，蝉属于动物界的最大类群——节肢动物
    难度： 中等 题型:常考题 来源：陕西省西安未央区2018-2019学年八年级下学期生物第一次大联考
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  • 2． 如图是某湖泊生态系统食物网和部分生物间的能量流动情况调查结果(A、B、C、D、E、F、G分别表示不同的生物)，分析回答下列问题：

    湖（1）湖泊生态系统的组成成分除图中所示生物外，还应有和非生物部分。
    A属于生产者，太阳能通过A的进入该食物网。
    该食物网有条食物链；最短的一条食物链是
    该生态系统中有毒物质积累最多的生物是：从A→B→C→G变化可以看出能量流动的特点是。
    难度： 中等 题型:常考题 来源：陕西省西安未央区2018-2019学年八年级下学期生物第一次大联考
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  • 3． 苹果树不宜在热带地区栽种，柑桔不宜在北方栽种，这里起制约作用的是（   ）
    A: 阳光
    B: 温度
    C: 水
    D: 空气
    难度： 中等 题型:常考题 来源：湖北省咸宁市三校2018-2019学年八年级下学期生物3月联考试卷
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  • 4． 下列生态系统中，自我调节能力最强的生态系统是（   ）
    A: 草原生态系统
    B: 河流生态系统
    C: 农田生态系统
    D: 森林生态系统
    难度： 中等 题型:常考题 来源：甘肃省白银市平川区第四中学2019届九年级下学期生物3月月考试卷
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  • 5． 自然界中最大的生态系统是 。
    难度： 简单 题型:常考题 来源：甘肃省白银市平川区第四中学2019届九年级下学期生物3月月考试卷
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  • 6． 下图为某生态系统的食物网示意图，请据图回答问题。

    图中属于生产者的是。图中所有动物在生态系统中属于。
    该食物网中有条食物链，它们相互交错形成。
    如果人类大量捕杀青蛙，则此生态系统中数量增多。
    如果这个生态系统中的草受到了有毒化学物质的污染，那么这种有毒物质在体内积累最多。
    该生态系统中所有生物生命活动能量的最终来源是太阳能，能量流动一般是（填“单”或者“双”）方向的，并且是逐级的。
    难度： 中等 题型:常考题 来源：甘肃省白银市平川区第四中学2019届九年级下学期生物3月月考试卷
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  • 7． 如图表示草原生态系统某食物链中各生物体内有害物质的相对含量，分析合理的是(    )

    A: 乙表示生产者
    B: 丙处于第二营养级
    C: 若甲的数量突然增多，较短时间内丁会减少
    D: 丙一甲的能量传递效率是10％～20％
    难度： 中等 题型:常考题 来源：山东省济宁市鱼台县2018-2019学年八年级下学期生物3月月考试卷
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  • 8． 下列实例中体现生物影响环境的是(    )
    A: 变色龙随着环境改变体色
    B: 海豹胸部的皮下脂肪厚度可达60毫米
    C: 常刮大风的岛上有许多无翅或残翅的昆虫
    D: 生长在岩石表面的地衣，能加速岩石风化，促进土壤层形成
    难度： 中等 题型:常考题 来源：山东省济宁市鱼台县2018-2019学年八年级下学期生物3月月考试卷
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  • 9．    55来，塞罕坝三代人将茫茫荒原建设为郁郁林海，公园总面积四十余万亩，物种丰富。2017年l2月5日，联合国环境规划署将“地球卫土奖”授予塞罕坝林场建设者。图为塞罕坝林公园部分生物构成的食物网，请结合所学知识回答。

    草、松树是该生态系统的，如果要构成一个完成的生态系统，还缺少的成分是，能量流动的起点是从开始的。
    该食物网中共有条食物链，其中鹰获得能量最少的一条食物链是。
    该图中蛇与鹰的关系是 。
    塞罕坝林场是人工林场，若不法分子大量猎捕，导致松树林受到危害，需要进行人工干预，这说明生态系统的能力是有限的。
    塞罕坝森林公园具有保持水土等重要的生态功能，体现了生物多样性价值。
    难度： 中等 题型:常考题 来源：山东省济宁市鱼台县2018-2019学年八年级下学期生物3月月考试卷
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  • 10． 在一片水稻田的生态系统中，昆虫以水稻为食，青蛙以昆虫为食.三者的相互关系可以用下图表示，图中各长方形的长度分别表示上述三种生物的数量，长方形越长，表示该生物的数量越多.请根据图回答有关问题：

    写出图中各字母所表示的生物：A；B；C。
    该生态系统中，生产者是，消费者是。
    如果大量捕食青蛙，该生态系统中数量会明显增加的生物是，明显减少的生物是。
    难度： 中等 题型:常考题 来源：甘肃省武威第十七中学2019届九年级下学期生物第一次月考试卷
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