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部编版: 七年级上册
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  • 1. 数轴记忆是学习历史的方法之一。下面是一位同学在复习中国古代某一历史时期政权更迭时制作的年代标尺,其中③处是哪个朝代的建立时间(   )

    A: 夏朝
    B: 商朝
    C: 周朝
    D: 秦朝
    难度: 简单 题型:常考题 来源:浙江省宁波市鄞州区七校2018-2019学年八年级上学期历史与社会·道德与法治10月联考试卷(历社部分)
  • 2. 提出“民贵” “君轻”的思想的是 (   )
    A: 孔子
    B: 老子
    C: 孟子
    D: 韩非子
    难度: 简单 题型:常考题 来源:浙江省平湖杭州湾实验学校2018-2019学年八年级上学期历史与社会第二次月考试卷
  • 3. 你能排出下列人物的先后顺序吗?(   )

    ①诸葛亮    ②魏征    ③老子    ④刘邦

    A: ①③②④
    B: ③④①②
    C: ③①④②
    D: ④②③①
    难度: 简单 题型:常考题 来源:浙江省平湖杭州湾实验学校2018-2019学年八年级上学期历史与社会第二次月考试卷
  • 4. 向齐桓公提出“尊王攘夷”建议的人是(   )
    A: 管仲
    B: 商鞅
    C: 吴起
    D: 李悝
    难度: 简单 题型:常考题 来源:浙江省平湖杭州湾实验学校2018-2019学年八年级上学期历史与社会第二次月考试卷
  • 5. 《诗经》中的诗句“普天之下,莫非王土;率土之滨,莫非王臣”反映了西周的(   )
    A: 郡县制
    B: 礼乐制度
    C: 分封制
    D: 世袭制
    难度: 中等 题型:常考题 来源: 浙江省嘉兴市秀洲区高照实验学校2018-2019学年八年级上学期历史与社会10月阶段性检测试卷
  • 6. 西周统治阶级以哪些制度为工具,巩固其统治(   )

    ①分封制       ②县制         ③古代礼乐制度       ④世袭制

    A: ①③
    B: ②③
    C: ①④
    D: ②④
    难度: 中等 题型:常考题 来源: 浙江省嘉兴市秀洲区高照实验学校2018-2019学年八年级上学期历史与社会10月阶段性检测试卷
  • 7. 浙江人杰地灵,历史文化悠久。在春秋时期,浙江应该属于春秋五霸中哪个诸侯国的势力范围(   )
    A: 越国
    B: 秦国
    C: 燕国
    D: 齐国
    难度: 中等 题型:常考题 来源: 浙江省嘉兴市秀洲区高照实验学校2018-2019学年八年级上学期历史与社会10月阶段性检测试卷
  • 8. 下列国家中,既是“春秋霸主”,又是“战国七雄”的有(   )

    ①齐国      ②晋国      ③秦国       ④宋国       ⑤楚国

    A: ①③⑤
    B: ①②③
    C: ③④⑤
    D: ①②⑤
    难度: 中等 题型:常考题 来源: 浙江省嘉兴市秀洲区高照实验学校2018-2019学年八年级上学期历史与社会10月阶段性检测试卷
  • 9. 我国历史悠久,文化遗存丰富。关于下列图片的表述,不正确的是(   )

    A: 图一说明中国的周朝有礼乐制度
    B: 图二中的物件出现于夏朝
    C: 图三说明商朝已经有了比较成熟的文字
    D: 图四说明我国在夏朝就建起了庞大的都城
    难度: 中等 题型:常考题 来源: 浙江省嘉兴市秀洲区高照实验学校2018-2019学年八年级上学期历史与社会10月阶段性检测试卷
  • 10. 阅读下列材料并回答问题

    材料一:为取信于民,在颁布新法前,他在都城南门立了一根3丈长的木杆,宣布:谁能把木杆搬到北门赏十金。有人抱着试试看的心理,把木杆搬到北门,他如数发赏。从此,人民相信他说话算数。新法颁布后,大家相信必定能实行。

    材料二:7世纪中期,一些到过中国的日本留学生,十分羡慕中国的强盛。回国后积极宣扬唐朝的制度,实行变革,建立法制完备的国家。

    请分别写出与两则材料相关的改革名称
    与材料一相关的改革中否定贵族特权的内容是哪个?根据材料二反映的内容说说日本如何建立法制完备的新国家?(用改革中内容来回答)
    这两次改革对我们今天有何借鉴意义?
    难度: 中等 题型:常考题 来源: 浙江省嘉兴市秀洲区高照实验学校2018-2019学年八年级上学期历史与社会10月阶段性检测试卷