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部编版： 七年级上册
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  • 1． 阿拉伯人对世界文化的主要贡献包括（    ）

    ①发明了阿拉伯数字             ②是东西方文化交流的媒介

    ③翻译了许多希腊著作           ④汇编成世界名著《一千零一夜》
    A: ①②③
    B: ①②④
    C: ②③④
    D: ①③④
    难度： 简单 题型:常考题 来源：浙江省宁波市镇海区2020-2021学年八年级上学期社会法治期中考试试卷（历社部分）
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  • 2． 下列有关宗教的材料，符合伊斯兰教教义的是（   ）
    A: “众生平等”，“忍耐服从”
    B: 忍受苦难，死后可以升人“天堂”
    C: 宇宙间唯一的神是真主“安拉”
    D: 修身养性，炼制丹药，以求得道成仙
    难度： 简单 题型:常考题 来源：浙江省宁波市海曙区2020-2021学年八年级上学期社会法治期中试卷（历社部分）
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  • 3． 阅读材料，回答问题。

    人类文明在传播、交流中得到发展

    材料一：西欧人对希腊知识已缺乏直接了解，甚至长期不知道它的存在，因此，穆斯林这一学术成就在西欧准备重新恢复他们的研究之前，起到保存希腊古典著作的作用。

    ——选自斯塔夫里阿诺斯《全球通史》

    材料二：那些游历“天朝”的日本人，作为热情的皈依者，回国后所起的作用更为重大，他们对变革的推动，最终导致日本社会的一次重大变革，这场变革试图以中国唐朝为模式，将日本改变成中央集权制的国家。

    ——选自斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
    依据材料一，指出阿拉伯人在哪一方面作出的重要贡献，并运用所学史实加以说明。
    材料二中“最终导致的日本社会的一次重大变革”是指哪一变革？联系材料二，指出这场变革能够成功推行的因素。此次改革在经济方面推行了哪些新举措？
    综合上述材料，指出各地区、各文明之间的关系。
    难度： 中等 题型:常考题 来源：浙江省温岭市2020-2021学年八年级上学期社会法治期中考试试卷（历社部分）
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  • 4． 下列对阿拉伯帝国的叙述,正确的有（      ）

    ①历史上阿拉伯帝国与西汉政府交往密切，被称之为“大秦”

    ②阿拉伯帝国为东西方经济、文化等交往作出了卓越的贡献

    ③8 世纪中叶，阿拉伯国家成为地跨欧、亚、非三洲的大帝国

    ④阿拉伯帝国首都麦加是当时世界上最繁华的商业大都市之一
    A: ①③
    B: ①④
    C: ②③
    D: ②④
    难度： 中等 题型:常考题 来源：浙江省嘉兴市六校联盟2020-2021学年八年级上学期社会法治期中素质检测试卷（历社部分）
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  • 5． 明明正在读一本名著，内容有:阿里巴巴和四十个强盗、勇敢的辛巴达及阿拉丁和神灯等。这本书的历史文化背景应该是（  ）
    A: 伊斯兰文化发展的时代
    B: 希腊文化发展的时代
    C: 罗马文化发展的时代
    D: 印度佛教发展的时代
    难度： 中等 题型:常考题 来源：浙江省乐清市英华学校2020-2021学年八年级上学期社会法治10月月考试卷（历社部分）
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  • 6． 下列不属于阿拉伯人对世界文化的传播与交流做出的重要贡献的是（  ）
    A: 传播了中国的四大发明
    B: 创造了0—9十个数字符号
    C: 传播了伊斯兰教和阿拉伯文化
    D: 给中国带来了阿拉伯人的天文学和医学知识
    难度： 简单 题型:常考题 来源：浙江省乐清市英华学校2020-2021学年八年级上学期社会法治10月月考试卷（历社部分）
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  • 7． 下列历史事件发生的先后顺序排列正确的是（   ）

    ①穆罕默德兵临麦加城下          ②穆罕默德创立伊斯兰教

    ③穆罕默德带领信徒出走麦地那    ④阿拉伯半岛基本统一
    A: ①②③④
    B: ①③②④
    C: ③②①④
    D: ②③①④
    难度： 中等 题型:常考题 来源：浙江省嘉兴市2020-2021学年八年级上学期历史与社会第一次素质检测试卷
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  • 8． 阿拉伯人不仅是占有了一些地理上的区域，而且是占有了全世界最古老的文明的发源地。他们脚步的所到之处，都再现了学习的热潮。以下属于阿拉伯人贡献的有（   ）
    A: 把欧洲的糖、稻米传入印度
    B: 将中国的造纸术传入欧洲
    C: 创造了阿拉伯数字
    D: 穆罕默德在麦地那创建了宗教
    难度： 中等 题型:常考题 来源：浙江省台州市书生中学2020-2021学年八年级上学期历史与社会第一次月考试卷
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  • 9． 小明的爸爸送他一本世界名著，书中主要的内容有：阿拉伯国王、勇敢的苏丹王子及巴格达富丽堂皇的宫殿等。这本书的历史文化背景应该是(    )
    A: 希腊文化发展的时代
    B: 阿拉伯文化发展的时代
    C: 罗马文化发展的时代
    D: 印度种姓制度发展的时代
    难度： 中等 题型:常考题 来源：浙江省绍兴市新昌县拔茅中学2020-2021学年八年级上学期历史与社会第一次阶段性测试试卷
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  • 10． 人类文明在传播、交流中得到发展。阅读材料，回答问题。

    材料一：西欧人对希腊知识已缺乏直接的了解，甚至长期不知道它的存在，因此，穆斯林这一学术成就在西欧准备重新恢复他们的研究之前，起到了保存希腊古典著作的作用。

    ——选自斯塔夫里阿诺斯《全球通史》

    材料二：那些游历“天朝”的日本人，作为热情的皈依者，回国后所起的作用更为重大，他们对变革的推动，最终导致日本社会的一次重大变革，这场变革试图以中国唐朝为模式，将日本改变成中央集权制的国家。

    ——选自斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
    依据材料一，指出阿拉伯人在哪一方面作出的重要贡献，并运用所学史实加以说明。
    材料二中“最终导致的日本社会的一次重大变革”是指哪一变革？联系材料二，指出这场变革能够成功推行的因素有哪些？并请列举此次改革在经济方面推行了哪些新举措？
    综合上述材料，指出各地区、各文明之间的关系。
    难度： 中等 题型:常考题 来源：2020-2021学年八年级上学期社会·道法阶段性调研试卷（历社部分）
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