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部编版： 七年级上册
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  • 1． 北大西洋公约规定“缔约国同意对于欧洲或北美之一个或数个缔约国之武装进攻发生，应视为对缔约国全体之进攻。”引文中假设的“武装进攻”来自（    ）
    A: 苏联和东欧
    B: 美国和西欧
    C: 轴心国集团
    D: 同盟国集团
    难度： 简单 题型:常考题 来源：冷战中的对峙
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  • 2． 二战结束后不久便进入“冷战”时期，美国和苏联及其各自的盟国在冷战中已经摆好了作战的姿势，开始了主要在政治、经济和宣传层面的对抗。下列关于冷战的表述，错误的是（ ）
    A: 杜鲁门主义的提出标志着冷战开始
    B: 德国的分裂是美苏冷战的直接后果
    C: 冷战双方是以美苏为首的两大阵营
    D: 冷战局面形成后，世界一直和平
    难度： 中等 题型:常考题 来源：冷战中的对峙
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  • 3． 近代以来，国际关系格局出现了几次大的变动。如图反映的是（    ）

    A: “三国同盟”和“三国协约”的对峙
    B: “轴心国”与“反法西斯同盟”的对峙
    C: “北约”与“华约”的对峙
    D: 欧盟与社会主义国家的对峙
    难度： 中等 题型:常考题 来源：冷战中的对峙
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  • 4． 第二次世界大战后，美苏对峙局面正式形成的标志是（    ）
    A: 国际反法西斯统一战线的最终形成
    B: 杜鲁门主义的出台
    C: “北约”和“华约”组织的建立
    D: 欧盟的建立
    难度： 中等 题型:常考题 来源：冷战中的对峙
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  • 5． 图示法是一种高效的学习方法，它能将复杂的历史现象直观形象地展示出来。关于下面这幅图示，解读不准确的是（    ）

    A: 暂时的和平：凡尔赛—华盛顿体系
    B: 两强的对峙：同盟国与协约国
    C: 剧变：苏联解体
    D: 暂时的局面：多极化趋势
    难度： 中等 题型:常考题 来源：冷战中的对峙
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  • 6． 对如图解读不正确的是（    ）

    A: 反映了古巴导弹危机
    B: 标志着美苏冷战的开始
    C: 给世界和平带来严重危机
    D: 两极格局长期相对稳定
    难度： 中等 题型:常考题 来源：冷战中的对峙
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  • 7． 下列四幅图片反映的共同主题是（    ）

    丘吉尔发表“铁幕”杜鲁门美国援助西欧各国北约成立演说在国会上发表演说
    A: 美苏争霸
    B: “一超多强”
    C: 多极化趋势
    D: 冷战政策
    难度： 中等 题型:常考题 来源：冷战中的对峙
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  • 8． 资本主义从建立、发展到建立世界资本主义体系经历了一个漫长的历史过程。请结合所学知识，回答问题。
    【奠定基础】西方历史学家认为：14到16世纪是“人和世界被发现的时代”。“人和世界被发现”分别指什么事件？
    【初步确立】17，18世纪，在欧洲和北美，封建主义的基础受到冲击，资产阶级革命的时代来临。美国为摆脱英国殖民统治进行的战争是什么？
    【巩固扩大】美国历史上第二次资产阶级革命指的是什么？此次革命的领导人是谁？
    【最终确立】19世纪末到20世纪初，随着第二次工业革命的结束，主要资本主义国家由垄断资本主义向帝国主义阶段过渡，第二次工业革命将人类带入什么时代？
    【矛盾激化】20世纪前半期，主要资本主义国家之间争夺世界市场和世界霸权的斗争更加激烈，终于引发了两次世界大战。两次世界大战后分别形成了怎样的世界格局？
    难度： 中等 题型:常考题 来源：冷战中的对峙
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  • 9． 1949年9月“西德”成立，10月“东德”成立，这标志着（    ）
    A: 两极格局形成
    B: 欧洲冷战对峙的局面基本形成
    C: 欧盟成立
    D: 出现了多极化的发展趋势
    难度： 中等 题型:常考题 来源：冷战中的对峙
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  • 10． 请对比下面图片反映的历史信息，并结合所学知识，写一篇80—120字的小短文。（要求：题目自拟，史实正确，语句通顺，表述完整，体现两幅图片反映内容的比较）
    难度： 中等 题型:常考题 来源：冷战中的对峙
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