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1. 初二某班同学准备策划主题为《中国人民的儿子--邓小平》的图片展。同学们搜集到一幅1982年邓小平在人民大会堂会见英国首相撒切尔夫人的图片(如图),该图片可归入下列哪一栏目( )
A: 少年出洋觅真理
B: 中原淮海建奇功
C: 拨乱反正求改革
D: “一国两制”定回归
难度: 中等
题型:常考题
来源:九年级下册第六单元中国社会主义建设的探索与改革开放的起步第五课 “一国两制”与统一大业(香港和澳门回归)
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2. 紫期开后白莲开,喜事翩跹接踵来。神州大地齐欢庆,一国两制谱新篇,”在国两制”基础上回归的香港、澳门发生的主要变化是( )
A: 社会制度
B: 经济制度
C: 主权归属
D: 社会生活
难度: 简单
题型:常考题
来源:九年级下册第六单元中国社会主义建设的探索与改革开放的起步第五课 “一国两制”与统一大业(香港和澳门回归)
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3. 使香港、澳门顺利回归祖国的伟大构想是( )
A: 新发展理念
B: “一国两制”
C: “四个全面”战略布局
D: 西部大开发
难度: 简单
题型:常考题
来源:九年级下册第六单元中国社会主义建设的探索与改革开放的起步第五课 “一国两制”与统一大业(香港和澳门回归)
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4. 20世纪即将结束的时候,有一首歌家喻户晓,中国人唱着这首歌,迎来了一个被外国租占的领土的回归。这首歌的歌词应该是( )
A: 雄赳起,气昂昂,跨过鸭绿江
B: 一九七九年,那是一个春天
C: 我和你,心连心,同住地球村
D: 请叫儿的乳名,叫我一声澳门
难度: 中等
题型:常考题
来源:九年级下册第六单元中国社会主义建设的探索与改革开放的起步第五课 “一国两制”与统一大业(香港和澳门回归)
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5. 中央政府支持横琴岛澳门大学新校区建设,又支持澳门特区连续举办三届中国﹣葡语国家经贸合作论坛部长级会议,使澳门同葡语国家间的经贸关系得以加强。这些事实充分体现( )
A: 和平共处五项原则的精神
B: 一国两制方针的实践推进
C: 海峡两岸密切的经贸交流
D: 祖国统一大业的最终实现
难度: 中等
题型:常考题
来源:九年级下册第六单元中国社会主义建设的探索与改革开放的起步第五课 “一国两制”与统一大业(香港和澳门回归)
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6. 二战结束后,顾维钧代表中国提出香港何时收回的问题,丘吉尔说以后再说吧,而1997年香港却顺利地实现了回归。实现香港回归的根本原因是( )
A: 中国综合国力的增强
B: “一国两制”构想的提出
C: 英国对外政策的调整
D: 英国对香港的治理力不从心
难度: 中等
题型:常考题
来源:九年级下册第六单元中国社会主义建设的探索与改革开放的起步第五课 “一国两制”与统一大业(香港和澳门回归)
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7. “你可知'MACAU',不是我真姓,我离开你太久了,母亲……三百年来梦寐不忘的生母啊!请叫儿的乳名……母亲!”歌词当中的“MACAU"是什么时候回到母亲的怀抱( )
A: 1997年12月30日
B: 1997年12月20日
C: 1999年12月20日
D: 1999年12月30日
难度: 简单
题型:常考题
来源:九年级下册第六单元中国社会主义建设的探索与改革开放的起步第五课 “一国两制”与统一大业(香港和澳门回归)
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8. 香港、澳门回归祖国后,分别设立特别行政区。其中“特别”的意思是( )
A: 特别行政区与中央政府互不管辖
B: 香港、澳门分别与英国、葡萄牙继续保持政治、经济联系
C: 香港、澳门人的国籍不变
D: 在社会主义社会制度不变的前提下,享有高度的自治权利。
难度: 中等
题型:常考题
来源:九年级下册第六单元中国社会主义建设的探索与改革开放的起步第五课 “一国两制”与统一大业(香港和澳门回归)
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9. 透过现象看本质是认识和评价历史现象的重要方法。下列表述属于揭示历史现象的本质的是( )
A: 2015年,亚洲基础设施投资银行正式成立,推动“一带一路“建设顺利实施
B: 香港和澳门回归说明中国国际地位的提高和综合国力的增强
C: 1978年,思想理论界展开了一场真理标准问题的大讨论
D: 十八大以来,习近平着眼于世界格局和发展大势,提出“人类命运共同体”的新思想理念
难度: 中等
题型:常考题
来源:九年级下册第六单元中国社会主义建设的探索与改革开放的起步第五课 “一国两制”与统一大业(香港和澳门回归)
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10. 香港、澳门回归祖国以后,我国分别设立香港特别行政区、澳门特别行政区。这个“特别”的意思是( )
A: 政治上不直属中央政府管辖
B: 与原宗主国(即英国、葡萄牙)还有政治经济联系
C: 原有的经济地位不变
D: 享有高度自治权,原有的社会制度不变
难度: 中等
题型:常考题
来源:九年级下册第六单元中国社会主义建设的探索与改革开放的起步第五课 “一国两制”与统一大业(香港和澳门回归)
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