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部编版： 七年级上册
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  • 1． 温岭某地沿海安装了许多风力发电机，其原理利用以下哪个实验(     )
    A:
    B:
    C:
    D:
    难度： 中等 题型:常考题 来源：浙江省台州温岭市2021-2022学年八年级下学期科学期末调测试卷
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  • 2． 如图为我国新型反潜巡逻机，机尾的“棍子”叫做磁异探测器，它能将潜艇经过海域引起的磁场强弱变化转化为强弱变化的电流，从而发现潜艇的存在。下列与磁异探测器工作原理相同的是(    )

    A:
    B:
    C:
    D:
    难度： 中等 题型:常考题 来源：浙江省台州市仙居县2021-2022学年八年级下学期科学教学质量监测试卷
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  • 3． 如图，小明上网买了一个手摇发电机，只要摇一摇，就能使电灯发光，这款发电机的原理是现象， 通过这个发电机可以实现机械能向能的转化。

    难度： 中等 题型:常考题 来源：浙江省台州市仙居县2021-2022学年八年级下学期科学教学质量监测试卷
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  • 4． 为了节能，中国高铁采用了“再生制动”技术，即动车到站前关闭电源，由于惯性，动车继续前进，此时电机线圈随车轮在磁场中转动产生电流。下列实验中，与“再生制动”的工作原理一致的是（    ）
    A:
    B:
    C:
    D:
    难度： 中等 题型:常考题 来源：浙江省绍兴市新昌县2021-2022学年八年级下学期科学期末学业水平监测试卷
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  • 5． 如图所示是“探究感应电流产生的条件”的实验装置。

    实验中，ab棒的材料可能是(填“塑料”或“铜”)。．
    闭合开关，实验探究过程记录如表所示：

    次数

    ab棒在磁场中的运动情况

    是否有感应电流

    1

    静止

    无

    2

    沿磁场方向运动(不切割磁感线运动)

    无

    3

    切割磁感线运动

    有

    根据实验现象，初步得出电路中产生感应电流的条件是：闭合电路的一部分导体在磁场中做运动时，导体中才会产生感应电流。

    保持ab棒运动方向不变，仅将磁体N、S极对调，重复上述实验，是为了探究感应电流方向与的关系。
    若将此装置中灵敏电流计换成，可进一步探究电动机的工作原理。
    难度： 中等 题型:常考题 来源：浙江省绍兴市新昌县2021-2022学年八年级下学期科学期末学业水平监测试卷
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  • 6． 思维导图是学习的一种重要方法，有利于理清庞杂知识体系之间的脉络。以下几个整理的导图正确的是(    )
    A:
    B:
    C:
    D:
    难度： 中等 题型:常考题 来源：浙江省绍兴市柯桥区2021-2022学年八年级下学期科学期终学业评价调测试卷
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  • 7． 我国高铁技术世界领先，其采用的“再生制动”技术是将车辆的机械能转化为电能。下列实验与其原理相同的是(    )
    A:
    B:
    C:
    D:
    难度： 中等 题型:常考题 来源：浙江省绍兴市柯桥区2021-2022学年八年级下学期科学期终学业评价调测试卷
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  • 8． 随着庆元、龙泉、松阳和遂昌火车站开通运营，我市开通铁路的县(市、区)增加到7个，人们的出行更加便捷舒适。乘客进站时，将身份证靠近检验口，机器感应电路中就会产生电流，从而识别乘客身份。下列四幅图中能反映其工作原理的是(    )
    A:
    B:
    C:
    D:
    难度： 中等 题型:常考题 来源：浙江省丽水市2021-2022学年八年级下学期科学期末考试试卷
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  • 9． 小应对手机无线充电的原理感到好奇。查阅资料后得知：充电时充电器内的发射线圈产生磁场，手机内的接收线圈会产生感应电流给电池充电，结构如图甲。学过电磁感应原理的小应提出质疑：手机和充电器在充电过程中都不动，并没有做切割磁感线运动，为何会产生感应电流？对此，他设计了图乙实验进行验证。

    闭合开关后灵敏电流计指针并没有发生偏转。小应认为，可能是P线圈中的感应电流过小，于是将变阻器滑片向移。他这样做是基于假设：感应电流大小与磁场强弱有关。
    滑片移到预期位置后，仍未观察到指针偏转，但在断开开关、闭合开关、移动滑片时灵敏电流计指针有明显偏转。请教老师后得知当闭合电路围成的平面内，磁感线数量发生改变时，电路中能产生感应电流。请根据上述事实，解释在图丙实验中若导体ab上下运动时，闭合电路中不产生感应电流的原因。

    操作序号

    开关及滑动变阻器状态

    灵敏电流计指针偏转方向

    1

    开关由断开变为闭合

    向左

    2

    开关由闭合变为断开

    向右

    3

    开关闭合时，滑片向左移动

    向左

    4

    开关闭合时，滑片向右移动

    向右

    5

    改变电源正负极，闭合开关，滑片向左移动

    向左

    6

    改变电源正负极，闭合开关，滑片向右移动

    向右
    小应发现不同情况下灵敏电流计指针偏转方向不同。他猜测与Q线圈中的电流方向改变有关。于是进行实验并记录现象。小皓认为小应的说法并不正确，表格中的(填操作序号)这两次实验可成为小皓作出这个判断的理由。
    难度： 中等 题型:常考题 来源：浙江省杭州市钱塘区2021-2022学年八年级下学期科学期末考试试卷
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  • 10． 如图所示是“探究感应电流产生的条件”实验装置。

    实验中，AB棒的材料可能是；

    ①铜

    ②银

    ③塑料

    ④木棒

    ⑤石墨

    本实验中，灵敏电流计的作用是；
    闭合开关，实验探究过程记录如表所示：

    次数

    AB棒在磁场中的运动情况

    灵敏电流计指针

    1

    静止

    不偏转

    2

    沿磁场方向运动

    不偏转

    3

    向右切割磁感线运动

    向右偏转

    4

    向左切割磁感线运动

    向左偏转

    根据实验现象，初步得出电路中产生感应电流的条件是：闭合电路的一部分导体在磁场中做运动；

    若使AB棒保持静止，将磁铁水平向右运动，且将磁体N、S极对调，重复上述实验，灵敏电流计的指针。(填“不偏转”、“向左偏转” 或“向右偏转”)
    难度： 中等 题型:常考题 来源：浙江省宁波市余姚市2021-2022学年八年级下学期科学初中期末考试试卷
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