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部编版: 七年级上册
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  • 1. 小科进行“验证叶是蒸腾作用的主要器官”的实践活动:取规格相同的甲、乙、三个量筒,盛有等量清水,分别插入同一植株相同大小的枝条。如图,甲中的枝条保留全部叶片,乙中的枝条摘除部分叶片,丙中的枝条摘除全部叶片。在每个量筒中滴加油滴,让油滴铺满水面。将这三个装置放在相同的环境条件下24小时后,观察量筒中液面的变化。请回答:

    该实验的对照组是
    如果实验成功,可以观察到三个量筒内液面由高到低的顺序是
    在同一地方,夏天大树树荫下明显低于阳光直晒下的气温,其原因是
    难度: 中等 题型:常考题 来源:浙江省丽水市2021-2022学年八年级下学期科学期末考试试卷
  • 2. 右图甲是研究植物蒸腾作用实验的示意图:

    若实验成功,将图甲所示装置放在室内阳台有阳光照射的地方约5分钟,看到的现象是 。
    人们大多选用阔叶的法国梧桐的枝叶而不是松树的枝叶进行实验,其原因是
    实验结束后,在此茎的基部上方横切,观察到其中只有B部分呈红色,如图乙。B是植物茎中哪一部分结构? 。
    难度: 中等 题型:常考题 来源:浙江省杭州市钱塘区2021-2022学年八年级下学期科学期末考试试卷
  • 3. 小滨在同一植株上取相同大小的三个枝条,分别标记为A、B、C。枝条A保留全部叶片,枝条B摘除部分叶片,枝条C摘除全部叶片,然后将它们分别插入三个大小相同、盛有等量清水的量筒中(如图)。在每个量筒中滴加油滴形成油膜铺满水面。将这三个装置放在相同的环境条件下,24小时后,观察量筒中液面的变化。

    小滨探究的问题是      (填序号)。
    实验中油膜的作用是
    预测实验现象:A,B,C三个装置液面下降幅度最大的是 (填序号)。
    难度: 中等 题型:常考题 来源:浙江省杭州市滨江区2021-2022学年八年级下学期科学期末教学质量检测试卷
  • 4. 以色列地处于干旱地带,阳光充足,昼夜温差大,却是沙漠里的农业大国,90%以上农 田使用自动滴灌技术 (如图甲) 。即在植物根部铺设水管,在管侧开孔配上微型开关, 让水流通过滴头,将植物所需清水及肥料准确送至植物根部。图乙是植物叶片在停止 供水和恢复供水条件下,气孔开度 (即气孔开放程度) 与光合速率的变化情况。图丙 是某植物叶的结构示意图。

    滴灌直接供水到根部,因为植物吸收水分和无机盐的主要部位是根尖的
    气孔位于图丙中的 (填数字) ;
    图乙中恢复供水后,植物吸收的水分绝大部分用于 (填生理过程) ;
    图乙停止供水后,B 点较 A 点光合速率下降,请分析原因:
    难度: 中等 题型:常考题 来源:浙江省湖州市吴兴区2021-2022学年八年级下学期科学期末试卷
  • 5. 小叶同学在研究蚕豆叶片上、下表皮气孔密度(单位面积气孔数目)时,采用了以下三种方案进行实验。

    方案一:用显微镜观察同一张蚕豆叶片的上、下表皮装片。

    方案二:把新鲜的蚕豆叶片浸没在60℃左右的热水中(如图所示),观察叶片两面的气泡数目。

    方案三:在一株生长旺盛的蚕豆植株上选取一片蚕豆叶,用滤纸把它上、下表皮的水分吸干,将两张浸有氯化钴溶液的蓝色滤纸(遇水会变红)相对应地贴在叶片上、下表面,并用回形针将其固定,观察贴在叶片上、下表皮上的滤纸,哪一张先变色,哪一张的颜色深一些。

    采用方案一可以观察到叶片的保卫细胞呈形,它里面(填“有”或“没有”叶绿体)。
    方案二中观察到现象,说明叶片下表皮气孔密度比上表皮大。
    小叶采用方案三进行实验,贴上滤纸后经过较长时间,发现两张蓝色滤纸颜色都变为一样红。小叶同学认为蚕豆叶片上、下表皮气孔同样多,与方案二实验结论不一致,于是去问老师,老师询问了实验过程后,指出小叶用方案三所做实验的结论不可靠.你认为老师这样判断的理由是
    预测,当正午光照过强时,叶片上的保卫细胞吸、失水和气孔的状态为________。
    难度: 中等 题型:常考题 来源:浙江省嘉兴市实验学校2021-2022学年八年级下学期科学素质考试试卷
  • 6. 用下图所示的实验装置可以研究某些环境因素是如何影响植物枝条失水的,在温度、风速等条件相同的情况下进行实验,结果见下表:

    水面上加一层油的好处是
    如果要研究湿度对枝条失水速度的影响,应比较哪两组数据?
    根据以上实验结果,植物在移栽或扦插后,应该采取怎样的处理方法?
    难度: 中等 题型:常考题 来源:浙江省舟山市定海五中2021-2022学年八年级下学期科学6月月考试卷
  • 7. 小安发现温室大棚的内壁凝结了水珠,他认为除了土壤中水分的蒸发,水还来自植物的蒸腾作用。于是他对植物的蒸腾作用进行了深入的研究。

    问题一:蒸腾作用的强弱与什么因素有关呢?

    小安做出假设,并通过图1所示实验装置进行了实验验证。那么他作出的假设是
    下列对该实验设计的相关分析,说法不正确的是________。
    问题二:气孔是如何实现自动控制的?

    气孔是植物蒸腾作用的“门户”。如图2是气孔张开和闭合的电镜扫描照片。

    小吉推测:绿色植物气孔的状态可能和保卫细胞的吸水与失水有关,他设计了如下实验:

    ①撕取菠菜叶下表皮,将其在清洁载玻片上的一滴清水中展平,盖上盖玻片制成临时装片,立即放在显微镜下观察气孔的状态。

    ②从盖玻片的一侧滴入少量高浓度的蔗糖溶液,在盖玻片的另一侧用吸水纸吸引。重复几次后,再在显微镜下观察气孔的状态。

    请根据已有知识预测步骤②中观察到气孔的状态是(选填“甲”或者“乙”)
    难度: 中等 题型:常考题 来源:浙江省台州市临海市东塍镇中学等部分校2021-2022学年八年级下学期第三次校本练习科学试题
  • 8. 科学实验曾经带给我们很多乐趣,请根据自己的实验体会回答下列问题:

    制作洋葱表皮细胞临时装片时,为维持细胞的正常形态,应在载玻片上滴加
    小科为了在高倍镜下更清楚地观察气孔,要将视野甲看到视野乙,接下去的操作是先将装片往移,使像位于视野的正中央,接下去的操作是先将装片往移,使像位于视野的正中央,转动物镜转换器,换用高倍镜,调节细准焦螺旋直至物像清晰。
    难度: 中等 题型:模拟题 来源:浙江省衢州市江山市2022年初中科学毕业生适应性测试试卷
  • 9. 铜钱草是一种很漂亮的绿色植物,很好养殖,直接插在水中就能存活,它吸收的水主要用于(    )
    A: 蒸腾作用
    B: 呼吸作用
    C: 光合作用
    D: 茎的生长发育
    难度: 中等 题型:模拟题 来源:浙江省杭州市萧山区高桥初中2021-2022学年九年级下学期科学中考适应性训练试卷
  • 10. 将如图所示的装置放在强光下来研究影响植物蒸腾作用实验的示意图。

    一般用阔叶的法国梧桐而不是松树的枝叶进行实验,原因是
    此实验中,说明植物发生蒸腾作用的现象是
    指出该实验的不足之处:
    请说出蒸腾作用的意义:。(只写一个)
    难度: 中等 题型:模拟题 来源:浙江省杭州市文理中学2022年中考科学适应性考试试卷(二模)