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部编版： 七年级上册
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  • 1．  生物课后，有几位同学争论不休，争论的话题是“课桌是木材做的，是生物还是非生物？”下面是四位同学的观点，哪位同学的观点是正确的？（　　）
    A: 是生物，因为制造课桌的材料是树木
    B: 是生物，因为制造课桌的木材是由细胞构成
    C: 是非生物，因为课桌不会动
    D: 是非生物，因为课桌不能呼吸，不能繁衍
    难度： 中等 题型:常考题 来源：
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  • 2．  “草盛豆苗稀”体现了草和豆苗之间的关系是（　　）
    A: 合作
    B: 竞争
    C: 共生
    D: 捕食
    难度： 简单 题型:常考题 来源：
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  • 3．  下列各项中不属于生命现象的是（ ）
    A: 青蛙产卵
    B: 大雁南飞
    C: 山体滑坡
    D: 花开花落
    难度： 简单 题型:常考题 来源：
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  • 4．  含羞草受到碰触时．展开的叶片会合拢，这一事实说明（　　）
    A: 生物的生活需要营养
    B: 生物能进行呼吸
    C: 生物能对外界的剌激作出反应
    D: 生物能生长和繁殖
    难度： 中等 题型:常考题 来源：
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  • 5．  小红同学在学习小组讨论生物的特征时，列举了以下实例．其中属于生物共同特征的是（　　）
    A: 生物都能运动
    B: 生物都是由细胞构成的
    C: 生物都能进行光合作用
    D: 生物都需要营养
    难度： 中等 题型:常考题 来源：
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  • 6．  提倡全民健身运动，倡导“每天有氧运动一小时，健康生活好身体”，下列叙述错误的是（　　）
    A: 运动能增强体质，使人的免疫能力增强
    B: 运动能使肌细胞、肺泡数量、神经细胞数量大量增多
    C: 运动能促进血液循环，减少心血管病的发生
    D: 运动能改善脑的营养，使人的思维和记忆力得到发展
    难度： 中等 题型:常考题 来源：
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  • 7．  生物都具有一些共同的特征，下列与“植物向光生长”现象具有相同特征的是（ ）
    A: 母鸡孵卵
    B: 种子萌发成幼苗
    C: 膝跳反射
    D: 排出汗液和尿液
    难度： 简单 题型:常考题 来源：
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  • 8．  含羞草受到触碰时，展开的叶片会合拢，这种现象体现出生物具有的特征是（　　）
    A: 能够运动
    B: 需要呼吸
    C: 能对外界刺激作出反应
    D: 能生长和繁殖
    难度： 简单 题型:常考题 来源：
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  • 9．  从生命活动的角度理解，人体的结构层次为（　　）
    A: 分子、细胞、器官、组织
    B: 细胞、组织、器官、系统
    C: 元素、无机物、有机物、细胞
    D: 细胞、组织、系统
    难度： 中等 题型:常考题 来源：
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  • 10． 生殖和发育使自然界生机盎然，使生命得以延续和发展．生物产生后代和繁衍种族的过程叫 ，生物体的结构由简单到复杂、功能由不完善到完善的变化叫 ．
    难度： 中等 题型:常考题 来源：
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