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1. 小红同学在“测量物体运动的平均速度”实验中,斜面的一端用木块垫起,把小车放在斜面顶端,金属片先放在斜面底端后来移至斜面的中部,顶端、中部、底端三点在米尺上对应的位置如图所示,小红同学用电子停表记下了小车从斜面顶端滑下到撞击金属片时对应的时刻,如图所示。
难度: 中等
题型:常考题
来源:湖北省武汉市武昌区2020-2021学年八年级上学期物理期末考试试卷
解析
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试题篮
2. 如图甲所示,AC、AB的距离分别是s
1
、s
2
在测量小车运动的平均速度实验中,让小车从斜面的A点由静止开始下滑并开始计时,分别测出小车到达B点和C点的时间分别为t
1
、t
2
。
该实验是根据公式
进行测量的,请用给出的符号表示小车在BC段的平均速度v
BC
=
。
如果小车过了B点才停止计时,则测得的平均速度v
AB
会偏
;
实验中某同学按照图乙测量小车的运动路程,并正确测量出小车到达B点和C点的时间,他能正确测量______(选填字母序号)。
难度: 中等
题型:常考题
来源:湖北省武汉市青山区2020-2021学年八年级上学期物理期末考试试卷
解析
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试题篮
3. 如图所示,某同学设计的测量小车在固定斜面上运动的平均速度实验装置图。小车从带有适当刻度的斜面顶端由静止自由下滑,图中的圆圈是小车到达A、B两处时,电子时钟所显示的两个不同的时刻,则:
该实验原理是
。
由图可知,斜面上的刻度尺的最小分度值为
mm。
为了方便计时,应使斜面的倾角适当
(选“大”或“小”)一些。
由图可知,小车在A、B两点间运动的平均速度为
m/s。
在实验前必须熟练使用电子表,如果小车到达B点后还没有停止计时,则会使所测量的平均速度偏
。
难度: 中等
题型:常考题
来源:云南省腾冲市2020-2021学年八年级上学期物理期末教育教学质量监测试卷
解析
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试题篮
4. 在测量小车平均速度的实验中
为方便时间测量,应使斜面坡度较
(选填“大”或“小”);
图中 AB 段的路程S
AB
=
cm,如果测得时间t
AB
=1.6s,则AB段的平均速度
AB
=
m/s;
测量小车从A点出发到达B点的时间,如果过了A点才计时,所测AB段的平均速度
AB
偏
(选填“大”或“小”);
由实验知小车从A 点运动到C点做加速运动,则平均速度
AB
BC
(选填“<” “>”或“=”)。
难度: 中等
题型:常考题
来源:陕西省渭南市富平县2020-2021学年八年级上学期物理期末考试试卷
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试题篮
5. 物理学上常用“频闪照相”来研究物体的运动,如图(a)是照相记录跑步者甲、乙两人同时跑步时的频闪照片,已知照片曝光时间间隔相同,由此回答下列问题。
在图(a)的两次记录中
(选填“甲”或“乙”)跑步的平均速度大;
图(b)中的图象描述的是
(选填“甲”或“乙”)的运动;
若跑步路程6km用时20min,则这段时间内的平均速度是
m/s;
如图(c)所示是某跑步者用随身携带手机APP软件记录的“配速”(配速定义:通过每公里路程所需要的时间)随时间变化的图象,则:在t
1
、t
2
和t
3
三个时刻中,运动得最快的时刻是
。
难度: 中等
题型:常考题
来源:江苏省镇江市句容市丹徒区2020-2021学年八年级上学期物理期末学情分析试卷
解析
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试题篮
6. 如图所示是小华同学测平均速度的实验装置,经过考虑他选择了较小坡度的斜面,这样设计是为了实验中便于测量
。秒表甲、乙、丙分别为小车在A、B、C位置所对应的时刻图,若秒表每格为1s,则该实验中,小车通过全程的平均速度是
。实验中,小车通过上半程的平均速度
(选填“大于”“小于”或“等于”)小车通过下半程的平均速度。
难度: 简单
题型:常考题
来源:江苏省镇江市句容市丹徒区2020-2021学年八年级上学期物理期末学情分析试卷
解析
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试题篮
7. 如图为测平均速度的实验,斜面应保持
坡度,这样设计是为了实验中便于测量
,若停表每格为1s,则该实验中,小车通过全程的平均速度
(选填“大于”或“小于”或 “等于”)小车通过下半程的平均速度。
难度: 中等
题型:常考题
来源:吉林省辽源市东辽县2020-2021学年八年级上学期物理期末考试试卷
解析
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试题篮
8. 如图是某实验小组做“测量平均速度”的情形。
测量平均速度的原理是
;
小车从位置A开始沿直线运动到位置B为止,通过的距离是
cm;
小车从位置A出发开始计时,运动到位置B止,所用时间如数字钟所示为
s;
小车的平均速度是
m/s。
难度: 中等
题型:常考题
来源:湖南省怀化市会同县2020-2021学年八年级上学期物理期末考试试卷
解析
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试题篮
9. 在“测平均速度”的实验中,
实验原理是
.
实验中需要的测量工具有
、
.
实验时应使斜面的坡度小些,这样做的目的是
.
某次实验的过程如图所示,图中的电子表分别表示小车在斜面顶端、中点和底端不同时刻,则该次实验中小车通过全程的平均速度是
m/s,小车通过斜面下半段路程的平均速度是
m/s.
小车从斜面顶端到底端时,做
(选填“匀速”或“变速”)直线运动.
难度: 中等
题型:常考题
来源:黑龙江省鹤岗市绥滨县2020-2021学年八年级上学期物理期末考试试卷
解析
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试题篮
10. 在“探究小车运动快慢”的实验中,小明设计了如图所示的实验装置:小车从斜面顶端A点由静止下滑,B为AC的中点,C处立有一金属片,图中的圆圈是小车到达A、B、C三处时电子表的显示(数字分别表示“时:分:秒”),则:
该实验是依据公式
进行测量的。
实验中应使斜面的坡度较
(填“大”或“小”),目的是
(填“延长”或“缩短”)运动时间,减小测量时间的误差。
根据图中信息可知:小车通过上半段路程的平均速度为
=
m/s,小车通过全程的平均速度为
=
m/s。
小车在下滑过程中做
(填“匀速”或“变速”)直线运动。
在这个过程中,必须熟练使用电子秒表,如果小车过了A点才开始计时,会使测得的平均速度偏
(选填“大”或“小”)。
难度: 中等
题型:常考题
来源:河北省保定市满城区2020-2021学年八年级上学期物理期末考试试卷
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