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部编版： 八年级上册
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  • 1． 在“测小车运动的平均速度”的实验中，设计了如图的实验装置，小车从带刻度的斜面由静止下滑，长方形中是给出的小车到达A、B、C三点时的电子表的显示（数字分别表示：“时：分：秒”）。

    图片_x0020_100021

    难度： 困难 题型:常考题 来源：江苏省南京市江北新区联盟2019-2020学年八年级上学期物理期中考试试卷（A卷)
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  • 2． 小明利用如图甲所示的装置来测量小车运动的平均速度。AC长为1m，B点为AC中点，他让小车从斜面最顶端A点由静止开始下滑，分别测出小车到达B点和C点的时间。

    实验前，小明先练习使用停表测时间，某次读数如图乙所示，为s；测平均速度的原理是。
    实验测得通过路程s1所用时间为6s，通过路程s2所用时间为4s，则通过路程s3的平均速度为m/s。由此他得出小车在斜面上做的是（选填“匀速”或“变速”）运动。
    小明发现由于实验过程中没有考虑到小车的长度，将会导致测量通过路程s1和路程s2的速度（选填“偏大”或“偏小”）。
    小明又利用了刻度尺测量出了小车的长度如图丙所示为cm。
    难度： 中等 题型:常考题 来源：山西省2019-2020学年八年级上学期物理期中考试试卷
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  • 3． 如图是测平均速度的实验装置：

    实验的原理是；
    实验中为了便于测量小车的运动时间，斜面应保持坡度（填“较小”或“较大”）。
    由实验测量可知，小车通过上半程的平均速度比小车通过下半程的平均速度（填“小”、“大”或“等于”），表明小车做的是（填“匀速”或“变速”）运动。
    实验过程中某一时刻秒表示数如图所示，则读数为s。
    难度： 中等 题型:常考题 来源：山东省潍坊市诸城市2019-2020学年八年级上学期物理期中考试试卷
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  • 4． 小明在“测小车的平均速度”的实验中，设计了如图所示的实验装置：小车从带刻度的斜面顶端由静止下滑，图中的数字是小车到达A、B、C三处时电子表的显示（数字分别表示“小时：分：秒”）
    该实验测小车平均速度的实验原理是：，需要用到的测量工具有和。
    在小车能下滑的情况下，使用的斜面的坡度，（选填“较小”或“较大”）其目的是：。
    实验前必须学会熟练使用电子表，如果让小车过了A点才开始计时，则会使所测AC段的平均速度。vAC偏（填“大”或“小”）；可以看出小车在做（选填“匀速”或“变速”）直线运动。
    若s2的路程正好是全部路程的一半，小车通过下半段路程的平均速度vBC＝m/s。
    难度： 中等 题型:常考题 来源：山东省滨州市五校联考2019-2020学年八年级上学期物理期中考试试卷
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  • 5． 如图是测平均速度的实验装置：

    该实验的原理是；
    为减小实验误差，斜面坡度应较（选填“大”或“小”）；
    若秒表每格为1s，且实验中指针旋转没有超过一周，由实验测量可知，小车全程做（选填“变速”或“匀速”）直线运动。小车通过下半程的平均速度（选填“小于”“大于”或“等于”）小车通过全程的平均速度。
    难度： 中等 题型:常考题 来源：湖南师大附中2019-2020学年八年级上学期物理期中考试试卷
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  • 6． 小明同学用如图1的装置研究小车在斜面上的运动。他将小车从坡顶A处静止释放，测出小车从A滑到坡底C处的时间t1＝2.6s；再次将小车从A处静止释放，测出小车从A滑到中点B处的时间t2＝1.8s。
    通过小明的测量数据可以判断，小车在前半程的平均速度全程的平均速度。（选填：大于、等于、小于）
    小明想测量小车在整个运动过程中后半段的平均速度，他应该将小车从处静止释放。（选填：A，B）
    物体运动的情况还可以通过另一种办法即时测定、显现出来。位置传感器利用超声波测出不同时刻小车与它的距离，计算机就可以算出小车在不同位置的速度（如图2）。屏幕图象如图3所示，横轴为时间，纵轴为速度，通过图象可以看出小车在斜面上滑下时是（选填：匀速、加速）运动的；小车到达坡底时的速度为m/s。
    难度： 中等 题型:常考题 来源：湖南省长沙市2019-2020学年八年级上学期物理期末考试试卷
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  • 7． 小玲和小红利用如图所示的装置，来测量小车运动的平均速度。

    实验时，小玲发现小车下滑的速度很快，不便于测量时间，这时她应该(选填“增大”或“减小”)斜面的坡度。
    实验装置调整好后，小玲重新进行实验，她用停表正确测量出小车通过斜面全程所用的时间t1=3s，小车通过上半段路程所用的时间t2=2s，则小车通过下半段路程所用的时间是 s，平均速度是m/s。
    实验中，小红想采用下述方法，测量小车从A点滑到C点的过程中，通过斜面下半程的平均速度：把小车自B点处由静止释放，测出小车到达C点所用的时间，从而计算出小车在运动过程中通过下半程的平均速度，你认为她测出的平均速度值要比真实值(选填“大”或“小”)。
    难度： 中等 题型:常考题 来源：吉林省长春市榆树市第二实验中学西校2019-2020学年八年级上学期物理期中考试试卷
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  • 8． 某组同学在研究小车沿斜面运动时的速度变化，实验装置如图所示，把小车放在斜面的顶端．

    图片_x0020_100013

    难度： 中等 题型:常考题 来源：黑龙江省齐齐哈尔市昂昂溪区2019-2020学年八年级上学期物理期中考试试卷
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  • 9． 如图所示是测量小车沿斜面运动的平均速度的实验。

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    该实验根据的原理是，实验中需要的测量工具是和；
    实验中为了方便计时，应该使用坡度（选填“较大”或“较小”）的斜面；
    实验时观察到小车沿斜面顶端运动到斜面底端的过程是（选填“匀速”或“变速”）直线运动；
    若图中秒表每格为1s，则小车通过全程的平均速度是 m/s；
    实验中若让小车运动之后才开始计时，则会使所测的平均速度偏。（选填“大”或“小”）
    难度： 简单 题型:常考题 来源：广西来宾市兴宾区2019-2020学年八年级上学期物理期中教学质量检测试卷
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  • 10． 如图，在斜面上测量小车运动的平均速度。斜面应选择较小坡度，目的是为了使于测量 。测量小车到达B点的时间时过了B点才停止计时，则AB段平均速度会偏(选填“大”或“小”)。小车通过上半程的平均速度 （选填“>”、“<”或”=“）小车通过下半程的平均速度。

    难度： 中等 题型:常考题 来源：北京师范大学长春附属学校2019-2020学年八年级上学期物理期中考试试卷
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