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部编版： 八年级上册
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  • 1． 在如图所示的广口瓶内放一个音乐芯片，在瓶口塞上插有玻璃管的木塞。

    ①此时，你能听到音乐声吗？答：。

    ②用抽气设备抽出瓶中的空气。在抽气的过程中，你听到的音乐声有什么变化？

    答：。          

    ③如果把瓶中的空气完全抽出来，我们还能听到声音吗？答：。

    ④这个实验说明了。
    难度： 中等 题型:常考题 来源：广东省肇庆市封开县2018-2019学年物理八年级上学期四校联考期中测试题
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  • 2．  小强在家里看书，突然屋外有人大声叫他，他一听便知道是同学小明，正所谓“闻其声而知其人”，这是依据声音的不同来判断的。小明说话“声音洪亮”，反映他说话声音的大。我们听到声音靠的是传播。
    难度： 中等 题型:常考题 来源：广东省肇庆市封开县2018-2019学年物理八年级上学期四校联考期中测试题
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  • 3． 下列声现象中，能说明声音的传播需要介质的是（   ）
    A:  蝙蝠靠超声波发现昆虫  
    B: 倒车雷达   
    C:     
    D:
    难度： 简单 题型:常考题 来源：江苏省常州市2018-2019学年八年级上学期物理期中考试试卷
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  • 4． 用悬挂着的乒乓球接触正在发声的音叉如图，看到乒乓球被频繁弹开。这说明（   ）
    A: 发声的音叉正在振动
    B: 声音可以在空气中传播
    C: 声音的传播不需要介质
    D: 声音在固体中传播速度最快
    难度： 简单 题型:常考题 来源：河南省实验中学2018-2019学年八年级上学期物理期中考试试卷
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  • 5． 如图，小明将正在发声的手机悬挂在广口瓶内，用抽气筒抽出广口瓶中的空气.
    抽气一段时间后小明发现听到的手机声音并没有明显变化，造成这一现象可能是因为（    ）
    经调整以后，再次用抽气筒向外抽气过程中，随着瓶内空气逐渐变少，小明发现听到的手机声音的音调（填“变高”、“不变”或“变低”），响度（填“变大”、“不变”或“变小”）．
    小明用抽气筒不停地向外抽气，经过较长的时间后，还能听到微弱的手机声音，由此现象（选填“可以”或“不可以”）直接得出真空不能传声的结论．
    难度： 中等 题型:常考题 来源：江苏省无锡市新吴区2018-2019学年八年级上学期物理期中测试试卷
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  • 6． “中国好声音”比赛现场，歌声是通过传播到现场观众耳中的，观众在听音乐时都要把手机关机或把铃声调成振动，这样是在减弱噪声．舞台上绿色追光灯照到穿白色上衣、红裙子的歌手身上，观众看到她上衣呈色，裙子呈色．
    难度： 中等 题型:常考题 来源：江苏省无锡市新吴区2018-2019学年八年级上学期物理期中测试试卷
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  • 7． 下列关于声音的说法，不正确的是（   ）
    A: 声音在真空中传播的速度最快
    B: 游泳时在水下能听到岸上的声音，说明液体能够传声
    C: 声音是由物体的振动产生的
    D: “公共场所请勿大声说话”是要求人们说话的响度要小
    难度： 中等 题型:常考题 来源：江苏省无锡市新吴区2018-2019学年八年级上学期物理期中测试试卷
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  • 8． 微风吹过，金属管风铃发出悦耳的声音，小明想探究管子发出声音的频率与长度、直径的关系。他选取了材料与管壁厚度都相同长度和直径都不同的三根直管，将它们用细线悬挂，敲击后，测出各自发出声音的频率。

    编号

    长度/cm

    直径/cm

    频率/Hz

    1

    25.00

    1.50

    2131

    2

    31.00

    2.00

    1284

    3

    48.50

    2.50

    656
    三根管中音调最低的是号（填编号）。
    根据表中数据，能否得出“管子发出声音的频率随长度直径的增大都会减小”的结论？请说明你的理由。答：（能/不能）；理由：。
    小明发现悬挂的金属管发出声音时在做有规律的摆动，认为金属管发出的声音是由于摆动所产生的。小明设计一简单的实验来检验自己的想法。实验方案：取一根金属管轻轻摇动听其是否发出声音；判断方法：若金属管没发出声音，说明。
    难度： 中等 题型:常考题 来源：广东省深圳市龙岗区2018-2019学年八年级上学期物理10月月考试卷
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  • 9． 小明晚上在睡觉时，将机械式手表放在枕头下，他的耳朵在枕头上能比在空气中更清晰地听到手表秒针走动时的“嘀嗒”，这个现象说明（　　）
    A: 只有固体才能传声
    B: 声音在固体中传声比空气中慢
    C: 固体传播声音效果比空气好
    D: 声音在固体中传播时音调比在空气中高
    难度： 中等 题型:常考题 来源：广东省深圳市龙岗区2018-2019学年八年级上学期物理10月月考试卷
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  • 10． 小丽同学利用如图所示完全相同的两个音叉进行实验，并将系在细线上的轻质小球靠近音叉来探究“声音的产生与传播”．实验中通过观察小球是否被弹开来显示实验现象．
    若在实验过程中小丽同学只敲击了乙音叉，听到乙音叉发声同时也看到小球被弹开，说明它也在振动发声，由此说明．
    轻质小球在实验中起到什么作用？答：．
    这种思维方法叫做（填：“等效法”“控制变量法”“转换法”）
    难度： 中等 题型:常考题 来源：黑龙江佳木斯市建三江农垦管理局15校2018-2019学年八年级上学期物理期中考试试卷
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