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部编版：八年级上册

1．全日制小学三年级的语文课本中有唐朝时期莆田诗人胡令能写的一首诗。垂钓小儿不敢答话，因为他知道，声音可能会吓跑将要上钩的小鱼。此事表明和可以传声。

难度：中等题型:模拟题来源：初中物理八年级上学期第二章声现象综合复习（广西专用）

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2．如图所示，两个中学生用细棉线连接两个纸杯，制成了一个“土电话”，对该实验的解释中不正确的是（）

A: 用“土电话”通话，表明固体能够传声

B: 用金属丝代替细棉线听到的声音更大些，这是因为金属丝振动得快

C: 听到声音就能分辨出是谁，是根据音色不同

D: 实验时若不张紧棉线，对方就听不到由“土电话”传来的声音

难度：中等题型:模拟题来源：初中物理八年级上学期第二章声现象综合复习（广西专用）

3．声音是由物体产生的，声音产生后在传播过程中需要。声音在水中的传播速度比在空气中传播的速度(选填“大”或“小”)。

难度：简单题型:模拟题来源：初中物理八年级上学期第二章声现象综合复习（广西专用）

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4．某同学按图所示进行实验，当喇叭发声时，可观察到肥皂液膜会出现振动现象，由此现象得出的结论是.

难度：中等题型:模拟题来源：初中物理八年级上学期第二章声现象综合复习（广西专用）

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5．小丽用两把伞做了一个“聚音伞’’的实验，如上图，在右边伞柄的A点挂一块机械手表，当她的耳朵位于B点时听不到表声，把另一把伞放在左边图示位置后，在B点听到了手表的滴答声，这个实验表明声音也像光一样可以发生反射现象，“聚音伞”增大了人听到声音的，手表声在两伞之间传播依靠的介质是。

难度：中等题型:模拟题来源：初中物理八年级上学期第二章声现象综合复习（广西专用）

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6．下列说法中正确的是（）

A: 在教室里讲话时听不到回声是因为教室里没有回声

B: 百米比赛时，计时员听到发令枪响时开始计时

C: 声音在空气中的传播速度是340 m/s

D: 声在各种传声介质中以波的形式传播

难度：简单题型:常考题来源：山西省太原市志达中学2018-2019学年八年级上学期物理9月月考试卷

7．回音壁、三音石、莺莺塔都有非常美妙的声音现象,它们是古代建筑师利用造成的音响效果.某人对着山崖大喊一声，经1．2s听到回声，则此人离山崖的距离大约是．

难度：中等题型:常考题来源：山西省太原市志达中学2018-2019学年八年级上学期物理9月月考试卷

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8．通常我们能听到物体发出的声音,是因为（）

A: 有发声物体存在

B: 发声物体在空气中振动

C: 发声物体在真空中振动

D: 人看到了发声物体的振动

难度：简单题型:常考题来源：山西省太原市志达中学2018-2019学年八年级上学期物理9月月考试卷

9．北宋时代的沈括，在他的著作《梦溪笔谈》中记载着：行军宿营，士兵枕着牛皮帛的箭筒睡在地上，能及早听到夜袭的敌人的马蹄声．请用所学物理知识加以解释。

难度：中等题型:常考题来源：山西省太原市志达中学2018-2019学年八年级上学期物理9月月考试卷

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10．通过我们现在的努力学习和积极锻炼，某一天我们也能够到达月球。月宫里的嫦娥姐姐（选填“能”或“不能”）听到外面说话的声音，这是因为。

难度：简单题型:常考题来源：重庆市渝中区求精中学2018-2019学年八年级上学期物理月考试卷

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