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部编版: 九年级上册
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  • 1. 某化学兴趣小组的同学对蜡烛燃烧的实验进行了如下探究,请你完成下面的问题:

    如图①,小明同学把一根火柴梗放在蜡烛火焰中,约1s后取出,可以看到火柴梗的(填“a”或“b”或“c”)处最先变黑。结论:蜡烛火焰的温度最高。
    如图②,小华同学在蜡烛火焰上方罩一只冷而干燥的烧杯,可观察到的现象为,为了验证蜡烛燃烧的另一种生成物,接下来应该做的操作是
    如图③,小丽同学做了“母子火焰”的趣味实验。据此实验,下列有关分析中正确的是______(填字母序号)。
    据上分析,蜡烛燃烧为变化。化学现象中包含发光、发热,许多物质燃烧时都伴随着发光、放热的现象。大家认为有发光、放热现象的变化不一定是化学变化,请举一例说明
    难度: 中等 题型:常考题 来源:山东省济宁市任城区2021-2022学年八年级上学期期中化学试题
  • 2. 将蘸有澄清石灰水的玻璃片放在蜡烛火焰的上方,观察到的实验现象是(   )
    A: 石灰水被烤干了,没有留下痕迹
    B: 石灰水变成了白色固体
    C: 石灰水没有发生变化
    D: 玻璃片上有雾出现
    难度: 简单 题型:常考题 来源:河北省保定市曲阳县2021-2022学年九年级上学期期中化学试题
  • 3. 《蜡烛的化学史》是英国科学家法拉第著的传世科普经典。化学兴趣小组的同学们沿着大师的足迹,对蜡烛的燃烧过程进行了再一次探究。

    (查阅资料)硫酸铜是一种白色粉末,具有吸水性,吸水后变为蓝色。

    (进行实验)

    如图A,点燃蜡烛,取一片铁纱窗罩在火焰中心,观察到外焰的铁纱窗出现红热的环,内焰及焰心处的铁纱窗无明显变化,该实验的结论为
    如图B,取一支导管,将其中一端伸入焰心,等另一端导管口有白烟出视时,再将燃着的火柴放在导管口,观察到的现象为,证明焰心中的可燃物质是“气态”的石蜡。
    如图C,用一个大烧杯罩在一支点燃的小蜡烛上,并在烧杯内靠近顶部的位置放置适量的硫酸铜粉末和澄清石灰水,一段时间后,蜡烛熄灭,观察到硫酸铜粉末变蓝,澄清石灰水变浑浊。

    ①结论:石蜡燃烧后生成的产物是

    ②由该实验结论可以推断石蜡中一定含有的元素是

    难度: 困难 题型:常考题 来源:河北省保定市曲阳县2021-2022学年九年级上学期期中化学试题
  • 4. 某化学兴趣小组的同学在对蜡烛及其燃烧的探究活动中,做了如下实验:

    点燃一支白色蜡烛,观察到蜡烛的火焰分为层,将一根小木条迅速平放入火焰中,约1秒后取出,现象如图A,这证明蜡烛(填“外焰”、“内焰”或“焰心”)温度最高;再将一只干燥的烧杯罩在火焰上方,发现罩在火焰上方的烧杯内壁被熏黑并有水珠生成,证明石蜡燃烧发生了变化(填“物理”或“化学”),那么在实验中石蜡受热熔化和燃烧这两种变化的本质区别是
    向焰心斜向插入一支细短玻璃管,发现玻璃管中无明显现象(如图B)在玻璃管的上端管口点燃,上口产生火焰,这说明焰心物质可以燃烧,同学们对焰心的成分产生了浓厚的兴趣,在老师的指导下,继续进行探究,请你完成其中的步骤。

    (提出问题)焰心物质含有什么气体?

    (查阅资料)氧气不足时,蜡烛燃烧会生成一氧化碳;一氧化碳能燃烧生成二氧化碳,产生蓝色火焰;石蜡蒸气遇冷会凝结为白色固体。

    (猜想与假设)假设Ⅰ:焰心气体只含一氧化碳

    假设Ⅱ:焰心气体只含石蜡蒸气

    假设Ⅲ:焰心气体含有一氧化碳和石蜡蒸气

    (设计实验方案)取一较长的细玻璃管,用湿冷毛巾包住中部,将玻璃管下端插入焰心,上端用火柴点燃,若观察到玻璃管另一端管口有蓝色火焰,取下长玻璃管,打开湿毛巾,观察到玻璃管内壁无白色固体,说明假设成立;若观察到玻璃管另一端管口,取下长玻璃管,打开湿毛巾,观察到玻璃管内壁,说明假设Ⅱ成立;若观察到玻璃管另一端管口,取下长玻璃管,打开湿毛巾,观察到玻璃管内壁,说明假设Ⅲ成立。

    (获得结论)经过同学们的反复实验,确定了焰心气体中含有一氧化碳和石蜡蒸气。

    (反思与交流)焰心处之所以会产生一氧化碳,原因是

    难度: 中等 题型:常考题 来源:广东省阳江市阳东区2021-2022学年九年级上学期期中化学试题
  • 5. 将燃着的蜡烛放入密闭的容器中,同时用氧气传感器测得密闭容器中氧气含量的变化如图所示。下列说法正确的是(   )

    A: 蜡烛燃烧前密闭容器内的气体全部是氧气
    B: 蜡烛熄灭是因为容器内的氧气全部被消耗
    C: 蜡烛熄灭的原因是容器内氧气的体积分数小于一定值时,蜡烛无法燃烧
    D: 蜡烛熄灭后容器内的气体全部是氮气和二氧化碳,不能支持燃烧
    难度: 中等 题型:常考题 来源:福建省三明市大田县2021-2022学年九年级上学期期中化学试题
  • 6. 认真观察4幅图片,根据所学知识回答下列问题。

    物质燃烧实验都有三个明显现象①发出一定颜色和强度的光和火焰②放出大量的热③生成了一种或几种不同于反应物的物质。请描述镁条燃烧(如图1)的现象;其中最能说明镁条燃烧属于化学变化的现象是
    如图2:A处发生的变化是(填“物理变化”或“化学变化”)与B处变化不同的原因是
    图2中B处与图3发生的变化中都有发光、放热的现象,请你判断是否都是化学变化(填“是”或“否”);由此可得出,发光、放热的变化(填“一定”或“不一定”)是化学变化。
    图4甲实验:点燃蜡烛,把一根木条放在蜡烛火焰上约1秒后取出,根据图中现象说明蜡烛火焰的`温度最高。乙实验:能观察到干冷的烧杯内壁出现,澄清的石灰水,由此推断出蜡烛燃烧产生了,发生了变化(“物理”或“化学”);在燃烧过程中石蜡固体先熔化变为蜡油,进而蒸发变为蜡蒸汽,发生了变化(填“物理”或“化学”);出此可出化学变化中(填“一定”,或“不一定”)发生物理变化。
    难度: 中等 题型:常考题 来源:山东省泰安市2021-2022学年八年级上学期化学期中考试试卷
  • 7. 下列说法正确的是(   )
    A: 燃着的蜡烛熄灭时产生白雾
    B: CO、CO2、NO2属于空气污染物
    C: 硫在空气里燃烧发出微弱的淡蓝色火焰
    D: 铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,放出热量,生成黑色Fe2O3固体
    难度: 中等 题型:常考题 来源:山东省济宁市曲阜市2021-2022学年九年级上学期化学期中考试试卷
  • 8. 某小组将氧气,二氧化碳、水蒸气(测湿度)传感器的探头放进食品保鲜袋中(如图1),然后向袋内吹入人体呼出气体。采集的数据经处理见图2,下列说法错误的是(   )

    A: 图2中X表示的是袋内氧气体积分数
    B: Y的体积分数在60s后逐渐减小的原因是部分水蒸气凝结成小水珠
    C: 200s时未采集数据的所有气体的总体积分数为:100%-(17.17%+3.67%+2.50%)
    D: 通过实验测量可知教材中所说的“空气中其他气体和杂质占0.03%”,这里的其他气体和杂质主要指水蒸气
    难度: 中等 题型:模拟题 来源:内蒙古通辽市科尔沁左翼中旗2021-2022学年九年级上学期化学期中考试试卷
  • 9. 通过对蜡烛及其燃烧的探究活动,下列有关描述错误的是(   )
    A: 先燃烧后熔化
    B: 火焰分三层,外焰温度最高
    C: 罩在火焰上方的烧杯内壁出现水雾
    D: 熄灭后产生白烟
    难度: 中等 题型:常考题 来源:辽宁省沈阳市大东区2021-2022学年九年级上学期化学期中考试试卷
  • 10. 请根据下图实验回答问题。

    A是铁丝在氧气中燃烧的实验。点燃铁丝下端火柴,待火柴快燃尽时,将铁丝伸入集气瓶内。实验时瓶底有水,若集气瓶炸裂,操作上可能的不正确是
    B实验电解水时,常向水中加少量硫酸钠溶液的目的是
    C实验中,过一段时间后观察到的现象是
    D实验是探究人体吸入空气和呼出气体成分的实验,主要对比的是含量的多少。
    难度: 中等 题型:常考题 来源:辽宁省抚顺市新抚区2021-2022学年九年级上学期化学期中考试试卷