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部编版: 七年级上册
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  • 1. “执政为民”这种思想,早在几千年前的奴隶社会时期就有所体现。夏、商、周时期,要求大臣勤于政事、“有功于民”的国王是(    )

    A: 夏桀
    B: 商纣
    C: 商汤
    D: 周幽王
    难度: 简单 题型:常考题 来源:2016-2017学年江西省宜春市七年级上学期期末历史试卷
  • 2. 阅读材料:

    材料一:在周朝时期是周王室把疆域土地划分为诸侯的社会制度……国家土地不完全是周王室的,而是分别由获得封地的诸侯所有,他们拥有分封土地上的所有资源和收益,只需向周王室缴纳一定的进贡即可。

    材料二:”在行政体制上,(秦始皇)废除地方分权的封建制……在地方建立直属于中央的郡、县两级行政区域。起先把全国分为三十六郡,以后又增至四十余郡”

    ﹣樊树志《国史十六讲》

    回答:

    从材料一到材料二,我国的地方制度发生了什么变化?

    说说这种变化的重大意义。

    难度: 中等 题型:常考题 来源:2016-2017学年江西省萍乡市七年级上学期期末历史试卷
  • 3. 西周诸侯产生的途径是(    )

    A: 分封制
    B: 世袭制
    C: 奴隶制
    D: 禅让制
    难度: 简单 题型:常考题 来源:2016-2017学年江西省萍乡市七年级上学期期末历史试卷
  • 4. 我国神话传说中,黄帝之后,黄河流域先后出了三个有名的人物叫尧、舜、禹,他们都是通过推举的方式成为部落联盟首领的。历史上把这种产生首领的办法称为(    )

    A: 世袭制
    B: 选举制
    C: 禅让制
    D: 分封制
    难度: 简单 题型:常考题 来源:2016-2017学年江西省萍乡市七年级上学期期末历史试卷
  • 5. 史实:“大道之行也,天下为公。选弦与能,讲信修睦……今大道既隐,天下为家……大人世及以为礼。”

    ──《礼记。礼运》

    推论:王位世袭制取代了禅让制。

    A: 正确
    B: 错误
    难度: 简单 题型:常考题 来源:2016-2017学年江苏省徐州市七年级上学期期末历史试卷
  • 6. 平王东迁是划分历史时段的重要事件。公元前770年,周平王将都城迁至(    )

    A: 鸣条
    B: 殷
    C: 镐京
    D: 洛邑
    难度: 简单 题型:常考题 来源:2016-2017学年江苏省徐州市七年级上学期期末历史试卷
  • 7. 某历史小论文先后引用“茫茫禹迹,划为九州”“夏有乱政,而作禹刑”“鲧作城郭”等材料。这说明该论文论述的主题是(    )

    A: 阶级的产生
    B: 分封制的出现
    C: 早期国家的诞生
    D: 王位世袭制的确立
    难度: 简单 题型:常考题 来源:2016-2017学年江苏省徐州市七年级上学期期末历史试卷
  • 8. 《荀子.儒效篇》记载:“(周公)兼制天下,立七十一国,姬姓独居五十三人。”这说明西周分封制的主要特征是(    )

    A: 由周天子亲自实施
    B: 为了兼治天下
    C: 以血缘关系为纽带
    D: 奖励有功之臣
    难度: 简单 题型:常考题 来源:2016-2017学年江苏省徐州市七年级上学期期末历史试卷
  • 9. 谁建立了我国历史上第一个王朝(    )

    A: 黄帝
    B: 禹
    C: 周武王
    D: 秦始皇
    难度: 简单 题型:常考题 来源:2016-2017学年江苏省徐州市七年级上学期期末历史试卷
  • 10. 《礼记•礼运》中所谓天下为公,选贤与能的“禅让”发生在(    )

    A: 山顶洞人时期
    B: 半坡氏族时期
    C: 尧舜禹时期
    D: 夏朝建立初期
    难度: 简单 题型:常考题 来源:2016-2017学年江苏省泰州市靖江市七年级上学期期末历史试卷