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部编版： 七年级上册
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  • 1． 从夏商两代国君覆亡的教训说明国君应该（     ）
    A: 加强国防，充实武备
    B: 发展经济，增强国力
    C: 重视教育，推行改革
    D: 施行仁政，勤政爱民
    难度： 简单 题型:常考题 来源：川教版初中历史七年级上册2.1夏朝和商朝同步练习
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  • 2． 学者余秋雨说“废墟是昨天派往今天的使者，废墟让我们把地理读成了历史。”站在下图“废墟”上，我们可以读到的“历史”是(   )
    A: 禹建都阳城
    B: 盘庚迁都安阳
    C: 发生“国人暴动”
    D: 昏君“烽火戏诸侯”
    难度： 简单 题型:常考题 来源：川教版初中历史七年级上册2.1夏朝和商朝同步练习
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  • 3． 《第五课 夏商西周的更迭》的第一目的标题是“家天下”的夏朝，这里的“家天下”与下列哪个制度有关(     )
    A: 王位世袭制
    B: 禅让制
    C: 行省制
    D: 分封制
    难度： 简单 题型:常考题 来源：川教版初中历史七年级上册2.1夏朝和商朝同步练习
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  • 4． 从第一个王朝建立到目前学过哪些朝代（请按时间的先后顺序）
    难度： 简单 题型:常考题 来源：川教版初中历史七年级上册2.1夏朝和商朝同步练习
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  • 5． 阅读材料，回答问题。

    有一位21世纪的学生穿越时空回到古代，这里正在进行最杰出人物的评选。下面的几段选词：

    A、我是太阳神之子，在我手里建成了最大的金字塔……

    B、我是著名的治水英雄，各部落首领都向我朝贡……

    C、我统一了两河流域，还制订了最古老的成文法典……

    这位学生听了一知半解，亲爱的同学，你能帮他吗？
    A是哪国国王？该国国王被称为什么？最大的金字塔是谁的陵墓？

    B是谁？他的儿子破坏了民主推举首领的制度，而用一种影响了中国几千年的制度代之，以巩固王权，你知道它们分别是什么制度吗？

    C 是谁？统一后定都在哪里？你知道他在位时制定的法典代表了哪个阶级的利益?
    难度： 中等 题型:常考题 来源：川教版初中历史七年级上册2.1夏朝和商朝同步检测
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  • 6． 阅读下列材料，回答问题：

    材料一：  罢兵西归……封诸侯，班赐宗彝……于是封功臣谋士，而师尚父为首封，封尚父于营丘，曰齐。

    材料二：  见下图
    两则材料反映出西周实行什么政治制度？周天子为什么要实行这样的制度？

    周天子分封的对象都有哪些人？

    封国的统治者叫什么？他们对周天子有哪些义务？

    这种制度起到怎样的作用？
    难度： 中等 题型:常考题 来源：川教版初中历史七年级上册2.1夏朝和商朝同步检测
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  • 7． 商朝的建立者是（     ）
    A: 禹
    B: 汤
    C: 盘庚
    D: 纣
    难度： 简单 题型:常考题 来源：川教版初中历史七年级上册2.1夏朝和商朝同步检测
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  • 8． 我国历史上第一个奴隶制国家——夏朝建立的时间大约是（     ）
    A: 公元前2070年
    B: 公元2070年
    C: 公元前1600年
    D: 公元1600年
    难度： 简单 题型:常考题 来源：川教版初中历史七年级上册2.1夏朝和商朝同步检测
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  • 9． 下列属于善用人才，使本国势力强大的君主是（   ）

    ①汤

    ②周文王

    ③齐桓公

    ④秦孝公
    A: ①②③
    B: ①②③④
    C: ①③④
    D: ②③④
    难度： 简单 题型:常考题 来源：川教版初中历史七年级上册2.1夏朝和商朝同步检测
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  • 10． 下列君主出现的先后顺序是（       ）

    ①盘庚    ②周武王    ③启    ④周厉王
    A: ③①②④
    B: ①③④②
    C: ③②④①
    D: ①② ③④
    难度： 简单 题型:常考题 来源：川教版初中历史七年级上册2.1夏朝和商朝同步检测
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