材料一：如下图所示

——摘自蔡志忠《孔子说，仁者的叮咛》

材料二：“民为贵，社稷次之，君为轻。”“王如施仁政于民，省刑罚，薄税敛……可使制梃以挞秦楚之坚甲利兵矣。”

——《孟子》

材料三：夫严刑者，民之所畏也；重罚者，民之所恶也。……吾以是明仁义爱惠之不足，

而严刑重罚之可以治国也。

——《韩非子》

材料四：……现代国家固然需要强调依法治国，但也要强调以德治国。法治与德治必须结合。法可厚德，德可固法……只有大力加强思想道德建设和精神文明建设，坚持德治和法治统一，自律和他律并重，社会才能稳定有序。

——《中国传统德治思想的现代选择》

、

材料一：

材料二：为政以德，譬如北辰，居其所而众星共之。——《论语·为政》

【影视中的历史】

    一些影视作品往往反映了某个时代的历史特点，影视作品也是我们熟悉和掌握历史的途径之一，我们通过经典影视作品了解春秋时期的历史。

【史料中的历史】

材料：春秋无义战。

——孟子

第二组：连环画

图一                         图二                         图三

图四                         图五

材料一：学而实习之，不亦说乎。知之为知之，不知为不之，是知也。三人行，必有我师焉。

材料二：“祸兮福之所倚,福兮祸之所伏.孰知其极?其无正.正复为奇,善复为妖.”老子指出祸福、正奇、善恶都是可以互相转化的,告诉世人一切事物都有对立面,且对立面都包含在事物内部,一切事物都在相反的关系中产生,一切事物都是相互转化的.

材料三：夫严刑者，民之所畏也；重罚者，民之所恶也。。。。吾以是明仁义爱蕙之不足，而严刑之可以治国。

                                                        ——《韩非子》